一年多考利多弊多学校师生议论纷纷

　　 最近几天，国内众多媒体都报道称，教育部近期确定高考改革方案。针对这一说法，教育部新闻发言人表示，除了教育部长在《学习时报》上发表的文章中有关高考改革部分的论述外，教育部并未对外公布有关所谓的“高考改革方案”。目前已经进入了2011年高考轨道，即便有“高考改革方案”也不可能现在公布。

　　虽说高考“一年多考”目前还是一个思路，但也说明中国高考改革路已有了明确的路线图。高考科目一年多考有何利弊？现行高考制度该怎样改革？这两天已成了师生间讨论的热点。

　　据悉，目前江苏已经在酝酿“一年多考”，而最有可能试点的是英语听力。据了解，江苏高考英语很可能采用中考的人机对话模式，不仅考“听”，还可能要考“说”。

　　【事件】教育部长提出“一年多考”的改革思路

　　在今年1月3日的中央党校主办的《学习时报》上，教育部部长袁贵仁在《全面推动我国教育事业实现科学发展》的文章中透露“下一步高考改革的主要思路”，提出探索有的科目一年多次考试，以减轻高考压力。教育部部长袁贵仁日前发表文章《全面推动我国教育事业实现科学发展》，在高考改革部分，提出探索有的科目一年多次考试，以减轻高考压力。但值得注意的是，“高考改革的主要思路”并不等于高考改革方案。

　　【支持派】“一年多考”，可降低考试失误的偶然性

　　优等生高考考砸了的“杯具”，我市某四星级高中前年就发生过。这名考生本已通过了北大的自主招生考试，高考却发挥失常，结果与北大失之交臂。

　　“要是那时就实行一年多考，也许就没这么多遗憾了！”时至今日，说到那位学生，老师还是很惋惜。

　　所以，对于推行一些科目“一年多考”的举措，教育者普遍认为，可以降低考试失误的偶然性，增加高考的公平性，尤其对于一些心理素质较差的考生来说，这无疑是个利好。

　　“我一直主张一年多考，多一次考试就给考生多一次机会，也有利于高校选拔人才。”市一中校长任欣伟表示，“一年多考”可以改变“一考定终身”的局面，像美国的SAT考试，一年可以考7次，最终以最高分计入成绩；其次，学生压力也得到释放，他们可选择在最佳状态参加考试，有利于缓解压力、释放潜能。

　　省常中教语文的张老师说，有的学科一次考试并不能说明问题，比如说语文的学习重在平时积累，一次考试难以反映学生的真实水平，多考几次则可以解决这个问题。

　　对此，高三学生龚菲也认为，如果实行“一年多考”，考生就不会为了一次考不好而提心吊胆，高考几天“全民紧张”气氛也能缓解。