——2-3月小学教研室教研学习相关活动纪实

开学以来，小学教研室聚焦新课标新课程，携手区内各校开展了丰富的教研、评比活动，收获了区内外老师们的一致好评。

2月23日，育才怡康小学周倩云参加了由外语教学与研究出版社主办，全国基础外语教育研究培训中心作学术支持的湖北省小学英语绘本教学研讨暨“新课标理念下的小学英语绘本阅读研究”课题发布会。

3月3日，教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所课题《小学道德与法治课程中历史（地理）题材教学策略研究》课题研讨活动，在长春街二小成功举行。小学教研室负责人致辞，长春街二小教师进行了教学展示，长春街二小邹君校长带来了思政教育德育实践分享。本次活动还邀请到南京师范大学道德教育研究所副所长，博士生导师，统编《道德与法治》教材低年段执行主编——孙彩平作线上报告。

3月3日，2022年武汉市小学信息技术与课程整合优质课暨江岸区“智慧+名课堂”评比活动在育才小学启动。各校选手表现出色，育才小学卢嘉文在教学中灵活运用AR技术实现动物的三维立体观察，充分落实美术四大核心素养。育才二小陈晓瑜在教学中通过3D地图、思维导图、资源分享、VR展示、拍照上传等方式与学生互动，发展学生综合能力，高效轻松实现本课教学目标。育才家园汪洁将音乐学科与信息技术应用深度融合，赋予音乐课多元化体验。长春街小学余娟实施翻转课堂，运用123D软件开发资源，借助VR实景、机器人、电子书包等方式，提升课堂时效。博雅小学王辉充分利用数据统计、游戏互动、作业讲评、成果分享等信息技术功能，提高了靶向教学定位突破的效果。鄱阳街小学杨佳南利用畅言智慧课堂软件，创设真实情境，营造开放、交互的学习交流氛围，

3月7日，2022年武汉市小学信息技术与课程整合优质课暨江岸区“智慧+名课堂”评比活动第二场在育才二小举行。育才二小杨洪开展以“设计制作地球模型”为主题的跨学科项目式学习。沈阳路小学吴珊珊在课程中运用AR技术。长春街二小付海燕利用电子书包，借助APP中的三维立体直观图的演示与操作，构建了新型智慧课堂。育才小学夏炎创设活动让学生利用AR测量技术去感知、估测、测量角的大小，帮助学生建立空间观念。育才二小立德分校谢文恩利用“涂一涂”app，以及“随机选人”“抢答”“实物展台”“对比讲评”等互动功能，提升课堂效率。长春街小学姚迪以“信息保卫任务”为切入点，学生综合运用所学的学科知识和信息技术知识在经历设计和制作信息保卫防御关卡的全过程中，培养综合运用所学知识解决生活中的实际问题的能力。

3月16日，由市教科院教研室主办的“武汉市第六届小学‘名特优’课堂教学展示活动”江岸分会场（英语专场）在实验博雅小学举行。全区共120名英语骨干教师参与此次活动现场观摩。  

在新课程理念、新课标要求的背景下，小学教研室鼓励各校在各学科的教研之路上大胆创新，积极探究学科教学融合，落实学科核心素养，为江岸教育高质量发展争光添彩。     （小学教研室）