安居区教体系统探索实践家校共育管理模式

                       安居区教体系统探索实践家校共育管理模式
    家校共育齐管理双方共赢促和谐
　　青少年是祖国的未来、民族的希望，担负着实现民族复兴、中华腾飞的历史使命。培养合格的社会主义建设者和接班人，是家庭、学校乃至全社会的责任。近年来，安居区教体局积极探索实践家校共育管理模式，收到了良好的教育教学效果，促进了家校和谐健康发展。
　　4月29日，安居一中组织全校师生及学生家长开展了以"明确监管责任　实现家校共育"为主题的安全教育活动。
　　此次活动得到了区教体局以及学校的高度重视，安居一中通过召开行政会、教师大会，为会议做好了充分的准备。分管安全的负责人在集会上宣讲防溺水知识，教育学生如何预防溺水、学会求救和自救，强调不盲目下水施救。最后，全体学生在各自家长的监督下在"珍爱生命预防溺水"的承诺书上庄严地签下自己的名字。
　　宣讲大会结束后，学生和家长回到各班，由班主任组织学习《学生意外伤害处理办法》、安全教育平台上的专项作业和学生心理健康教育等。此次活动家长参与热情，听讲认真，还提出许多宝贵的建议。整个活动开展得十分顺利，达到了预期效果。
　　"我觉得孩子的第一任老师应该是父母，家庭教育是最重要的，但是学校教育也很重要，家校共育管理模式非常科学，因为毕竟孩子在校的时间较多，老师比我们家长还要更了解孩子一些，因此家校共育管理模式非常科学。"学生家长黄艳告诉记者。
　　安居一中高二班主任陈艳表示："作为教师，现在最关心的是学生的心理健康问题。在生活方面，我一般是平时多关注和关心学生的日常表现，如果发现有情绪变化或者情绪低落的同学就给予一定的安慰和疏导，尽量让他们把我当作倾诉的对象；在学习方面，我多关注学生成绩波动起伏较大的，然后给予鼓励为主。此外就是在其他方面多和学生的家长沟通，真正实现家校共管。"
　　日前，在安居一幼召开的家长会上，该园负责人就办园理念、管理制度、家园共育为家长们做了汇报，全体教师公开师德承诺，家长代表做家长公约履行承诺。据悉，该园希望通过本次会议拉近家庭与学校、老师之间的距离，让家长们了解学校的管理，增强家校间的交流与沟通。
　　"我们向来都非常重视家园共育的工作，幼儿园会通过各个班的家园栏向家长做一些温馨提示，比如育儿知识疾病预防的知识，还有安全卫生知识的一些宣传，随时提醒家长，每个季节应该注意什么等等。"安居一幼园长赵春晖告诉记者，该园还会通过一系列的亲子活动让家长进一步了解幼儿园所做的工作，了解幼儿在幼儿园的生活状况、学习状况，共同促进幼儿健康成长。
　　安居一中、安居一幼举行的家校共育安全教育活动仅仅是全区教体系统探索实践家校共育管理模式的一个缩影。近年来，安居区各级各校积极构建学校、家庭、社会"三结合"的立体化教育安全管理网络，积极加强与学生家长的沟通，共同做好中小学生及幼儿的安全保护工作。充分利用家长会、安全教育平台、家访等多种形式，提醒家长履行学生脱离学校教师管理时段的安全管理监护人职责，努力营造家校合一的教育模式。采取印发《安全告家长书》，通过微信群、QQ群、短信、电话等多种形式，向家长通报学校放寒假至开学的时间、假期学生应遵守的事项等，争取家长配合，杜绝与遏制学生意外伤亡事故的发生。
　　同时，区教体系统还充分发挥与社会各界的共建共育作用，加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。通过开展专项整治行动，采取切实可行的措施，保障校园及周边环境秩序良好，让学校师生、社会群众有明显的幸福感、获得感，全面维护师生生命安全。