龙岩市大力推进普惠性幼儿园建设

我市大力推进普惠性幼儿园建设，持续开展幼教师资提质工程，着力解决群众关心的普惠性幼儿园建设问题——

从“幼有所育”迈向“幼有优育”

　　7月21日，烈日当空，位于龙岩中心城区六一广场的新罗区直机关幼儿园登高分园及托育园二园合一项目施工现场，空中塔吊林立、铁臂挥展，地上工程车辆来回穿梭、机声隆隆，现场一派繁忙景象。记者从现场获悉，目前，区直机关幼儿园登高分园已进入内部装修，整栋教学楼雄姿尽展；托育园正进行地基施工，整个项目稳步有序推进中。

　　背靠登高山，右拥龙津河。新罗区直机关幼儿园登高分园及托育园二园合一项目是市、区为民办实事项目之一，于2020年12月开始实施。该项目总投资7780万元，规划用地面积7886平方米，总建筑面积12452.38平方米，项目主要由幼儿活动用房、服务用房、配套附属用房以及校园道路、幼儿活动场地、绿化、消防等附属设施组成。其中，区直机关幼儿园登高分园将于今年9月实现招生，可提供12个班360个学位，将有效缓解周边适龄儿童就读公办园难的问题，提升龙岩城市文化教育品位。

　　窥一斑而知全豹。今年以来，市委市政府高度重视解决老百姓子女上普惠性幼儿园难的问题，各级党委政府、各级有关部门以党史学习教育为契机，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，全力推进普惠性幼儿园建设，持续提高幼教师资教育水平，推进我市学前教育普惠、优质发展，满足人民群众对优质学前教育资源的需求，从“幼有所育”逐步迈向“幼有优育”。

　　强基础、解难题

　　计划新增学位5000个

　　历史车轮，滚滚向前；时代洪流，浩浩荡荡。

　　近些年来，龙岩经济社会飞速发展，城镇化步伐铿锵有力，再加上二孩政策落地实施，大量人口涌入城镇，适龄幼儿数快速增长，教育资源尤其是优质普惠学前教育资源紧缺问题也日益凸显。

　　在此背景下，我市中心城区、县城、中心镇公办幼儿园学位紧缺，大班额现象突出，老百姓子女上公办幼儿园难，期盼优化学前教育资源，保证幼儿园办学体现普惠性的呼声可谓一浪高过一浪。

　　民有所呼，我有所应；民有所求，我有所为。

　　“所谓的普惠性幼儿园包括两大类：一类是公办幼儿园；另一类是经过教育部门认定，接受政府购买教育服务，保教费收费不高于当地公办幼儿园1.8倍的民办幼儿园。”市教育局初等学前教育科负责人向记者透露了一组“十三五”期间的数据：我市普惠性幼儿园在园幼儿占比已达92.02%，远远超过省定85%的目标，幼儿入园率（98.94%）、优质园资源覆盖率（42.04%）、公办幼儿园占比（53.3%）等指标超过省定目标，从这组数据不难看出，市委市政府发展普惠性幼儿园的决心和力度。

　　百尺竿头更进一步，为民服务永远在路上！

　　“今年争取省级补助幼儿园项目34个，计划新增学位5000个。截至6月底，已竣工项目26个，新增学位数3354个，完成率67.08%；已开工项目10个，完成投资6985万元，占年度计划24.58%。”市教育局发展规划建设科负责人介绍说。今年全市已建成公办幼儿园29所，8月份可新增学位8550个。预计新增普惠性幼儿园20个。

　　一个个项目的落地实施，一所所普惠性幼儿园的投入使用，进一步满足群众对普惠性幼儿园入园需求。

　　此外，我市先后出台《龙岩市加快普惠性幼儿园建设工作方案》《龙岩市城镇小区配套幼儿园专项治理工作实施方案》《关于进一步推进学前教育改革发展的通知》等文件，大力支持国企参与普惠园办学，以集团化办学模式，迅速提高普惠性幼儿园覆盖率，推动学前教育普及普惠发展。

　　促教学、提质量

　　计划培训幼儿教师3000人次

　　随着幼儿园数量增加，幼儿园师资水平不均衡现象较突出，幼儿园教师的学历水平和专业程度不高，低学历幼师学习提升渠道不畅，幼师待遇和地位低，缺少吸引力，骨干教师难以形成。

　　加强幼儿园师资队伍建设，提升办园水平，是推动普惠性幼儿园发展的重要举措。“师者需要从‘德能并重’到‘升华智魂’，从‘他主发展’到‘自主发展’，从‘阶段发展’到‘持续发展’，从‘教学有方’到‘教有主张’……”4月10日，为期两天的龙岩市中小学、幼儿园青年教师培训在闽西职业技术学院大讲堂拉开序幕。培训现场，活泼生动的演示、丰富有趣的例题，让近八百名青年教师纵享知识盛宴，提升自身专业素养，为立德树人工程打下坚实基础。

　　眼下正值暑假，孩子们纷纷开启丰富多彩的暑假生活，可永定湖雷金太阳幼儿园园长邱秀芳并没有闲着，她充分利用暑假时间“充电”，参加省教育厅组织的线上学习活动。

　　“线上学习有选修课和必修课，内容十分丰富，包括教育理念、师德、保育教育工作、环境创设、游戏活动等，对我们很有帮助。”一提起此次的线上培训，邱秀芳赞不绝口，在她看来，线上培训具有时间灵活、学习便利的优点，在家、在幼儿园，用电脑、用手机，随时随地都可以学习。

　　记者从市教育局获悉，为提升普惠性幼儿园的办园水平，我市深入开展幼教师资提质工程，2021年计划培训幼儿教师3000人次，上半年，参与培训教师人数1809人，占年度计划60.3%。同时，结合省市名园长名师送教下乡，省市课题研究学习与培训、省市示范性幼儿园调研及评估培训等活动进行专题培训，充分发挥专家引领示范作用。

　　“近年来，我市多措并举加强普惠性学前教育资源供给力度，推进普惠性学前教育发展，普惠性幼儿园占比逐年提高，普惠园建设成效明显。”谈及下一步工作，分管学前教育的市教育局二级调研员林小洪表示，今后我市将进一步促进学前教育普惠优质发展，继续加大普惠性学前教育资源规划与建设，持续扩大学前教育资源；完善学前教育经费保障机制，落实学前教育生均公用经费拨补机制，推进政府购买普惠性民办园教育服务奖补资金落实；加强幼儿园内涵建设，开展幼教师资提质工程，推动省、市级示范性幼儿园创建工作；启动省市对县域学前教育普及普惠督导评估工作；推动我市学前教育质量发展。