沂南县多种模式与社会力量合作办学

沂南县创新资金运用方式，以PPP模式为主，多方式、多渠道实现与社会力量联合办学，推动教育快速发展。

一是采取PPP模式规范校车运营。率先采取PPP模式组建校车公司，是全省首批16个PPP合作项目之一。成立校车安全管理联席会议办公室，组建沂南县天安校车服务有限公司，采取疏堵结合的方式处置原有不合格车辆，由校车公司统一聘用驾驶员、照管员并进行管理。所有校车都安装了行车记录仪、校讯通等系统，实行全过程无缝隙接送。对乘车学生给予乘车补贴，残疾少年儿童、低保家庭的学生免费乘车。目前全县有105辆校车取得标牌，通达全县所有乡镇，服务学生8000余名。

二是采取PPP模式发展普惠性民办幼儿园。借助PPP模式，积极吸引社会资金办学，推进学前教育办学主体多元化，多种形式扩大学前教育资源，力争用一至两年时间建立布局合理、资源充足、公益普惠、优质高效、充满活力的学前教育公共服务体系。PPP模式的新建幼儿园，由政府提供土地，土地产权归政府所有，举办者在独立承担建设、设施配备、教师工资与社会保险及日常经费等资金支出的前提下，享有一定年限的使用权，到期后由政府无偿收回使用土地及地上设施，今年该县共确定PPP模式建设的幼儿园17处。

三是采取政府购买服务方式推动家校合作。政府每年列支经费，与临沂星光青少年发展研究中心合作，聘请全国知名教育专家授课，对全县家庭教育老师进行系统培训。在每个学校选拔1-2名教师组建家校共建讲师团，全县共70余人，形成家庭教育的骨干力量。由外地专家和本县教师团成员轮流向家长送课。目前累计授课36场、上课600余节，提升了家校共建水平。

四是成功申请了山东省农村义务教育英语、音乐教师学科教学技能培训试点项目。省教育厅派专家、志愿者来我县免费培训义务教育学校英语和音乐教师，利用周六上课，共培训英语教师198名、音乐教师 114名，培训时间为期一年，可节约资金10余万元。