昆明中小学全面推行全员育人导师制

加强未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境。作为全国未成年人思想道德建设工作先进单位，昆明市以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持立德树人，在中小学推行全员育人导师制，采取各种有力措施，深入推进未成年人思想道德建设，形成了全社会关心关爱未成年人工作的浓厚氛围，有力促进了未成年人健康成长。

昆明推行全员育人导师制，建立一岗双责机制，强调教师既教书又育人的双重责任。提高育人意识，以良好的师德建设带动教育教学工作。通过构建全员育人、全程育人、全方位育人的中小学德育工作体系，不断创新德育实施途径，切实改进校风、教风、学风，提升教育品质，促进学生全面发展，深入推进素质教育。

全员育人导师制是在保持现行班级管理模式的基础上，由全体任课教师担任导师，每名导师负责指导若干名学生，并根据每个学生的个性成长需求，开展思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导和人生规划指导，促进学生全面健康发展的育人制度。面向全体学生，以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生身心健康成长作为教育教学工作的出发点和落脚点；强调选择性、个性化、人本化、渐进性、发展性、协作化和保密性原则，建立更加和谐密切的师生关系，在教育教学中贯穿“五导”：即思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、成长向导。

全市各中小学结合实际，周密安排，精心组织，积极探索，创新实施，以良好的精神状态、有力的工作举措、扎实的工作作风，持续做好未成年人思想道德建设工作，进一步把社会主义核心价值观融入到未成年人学习生活的各方面，把爱学习、爱劳动、爱祖国的要求贯穿到未成年人教育实践的全过程。

同时，开展形式多样的师德教育。坚持德才兼备、师德为先的原则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点， 加强社会主义核心价值观教育实践活动，结合全市开展“重品行 树形象 做榜样”活动，广泛开展“立师德 正师风 铸师魂”师德师风主题教育活动、“弘扬雷锋精神”、开展以新时期教师师德规范、爱与责任为主要内容的师德师风建设大讨论活动 和“以身立教 为人师表”师德师风征文活动，开展“党旗飘扬”“身边的好学校”“我心中的好老师”等主题宣传活动，以教师爱岗敬业、教书育人的***、真事、真情为主要内容，通过征文、演讲比赛、讲师德故事等群众喜闻乐见的方式，在广大教师中树立以人为本、敬业奉献的崇高师德，倡导严谨治学、廉洁自律的高尚师风，向全社会展现当代教师的师德风貌。

通过弘扬高尚师德、践行师德规范、强化师德教育、优化制度环境等各项措施，全市各级各类学校高度重视师德师风建设，广大教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人，切实增强教书育人的责任感和使命感，形成“昂扬向上、积极进取”的校风、教风和学风，营造出教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，为教育事业发展和学生健康成长作出了积极贡献。（昆明日报 记者张丽亚）