城阳区综合施策解决中小学大班额问题

　　一是调整完善学校建设规划。2014年编制完成《城阳区2014-2030教育设施专项规划》，2015年印发《城阳区解决普通中小学大班额问题的实施方案》，加大教育设施发展布局规划及建设，将旧村改造作为完善教育设施布局的重要契机。近三年，我区新建、改扩建学校25所，有效缓解了学位紧张局面，基本满足人口增长和城市布局调整的需求。

　　二是足额均衡配置师资。深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革，出台《城阳区义务教育学校教师流动工作方案》，不断完善义务教育师资均衡配置机制。近三年，城阳区累计选派参加支教交流干部教师达 600余人次，偏远学校区级以上优秀教师比例从12%提高到15%。近三年，我区共招聘聘用制教师842名，保证学校开齐课程、开足课时。通过人才引进、工作调动等方式从区外引进30余名优秀教师。

　　三是推进招生制度改革。义务教育学校实施“阳光招生”。建立统一的义务教育入学管理平台，实施对学校招生行为的全程监管，坚决落实义务教育“零择校”政策；全面实行均衡编班，严格按照“学生均衡编班、教师均衡搭配、先学生编班后配教师”的原则，随机确定教学班级，坚决杜绝家长“择班”导致的“大班额”。