胶州市探索心理健康教育模式促进未成年人健康成长

胶州市通过创建“三位一体”心理健康辅助体系、开办心灵部落网、青少年快乐成长网、开通“心语热线”等措施，着力打造“快乐成长”教育品牌，促进未成年人健康成长。

一是设置站点网格化，构造梯次分明的教育阵地。成立市级心理健康教育指导中心，加强对全市心理健康教育的宏观协调指导。增设关键辅导站点，培育骨干中坚力量。辅导站对上承接市指导中心，对下辐射各咨询室，是网络化教育阵地的关键节点。围绕强化辅导站点建设，投入100万元分别建立了心理健康教育中学站、小学站和农村站，并完善基层咨询室建设。目前，在全市学校、村庄、社区、医院、计生工作站等建立心理咨询室近200个，有效提升了基层心理辅导工作水平。

二是心理辅导特色化，拓展防治并举的教育渠道。将每年5月定为“心理健康教育宣讲月”，集中加强心理健康知识的宣传普及，2012年共举办宣讲活动36场次，服务未成年人3.5万人次。整合30个单位资源，建立覆盖全市的心理健康教育官方网站——“胶州市青少年快乐成长网”，设立8个板块，开设博客、微博、咨询QQ，定期发布专业信息。目前，全市已建成或开通心理咨询网站、栏目60多个。其中，“心灵部落”网站，已辐射全国20多个省、市、自治区，目前访问人数已超过530万人次，是全省最大、全国知名的心理健康教育网站。开通山东省第一条全天候中小学心理健康教育热线——“心语热线”，共接听咨询电话5000多个，有效解决了一批中小学生的心理问题。

三是组织保障多元化，打造统筹联动的教育机制。将全市23个职能部门职责制度化，定期召开联席会议，通报工作开展情况，研究解决重点难点问题。强化资金投入机制，积极引导公共投入向心理健康辅导站和咨询室倾斜，近三年来全市累计投入资金达300万元。同时，出台政策对获得国家三级以上心理咨询师资格的教师给予一次性补助5000元。强化考核激励机制，把未成年人教育列入全市科学发展绩效考核和精神文明建设考核中，对工作开展不力的单位，取消先进单位评选资格。