莱西市实行四制工作法大力加强干部学风建设

    为切实提高干部教育培训质量和效益，莱西市按照十七届四中全会提出的“建立学习型党组织”的要求，坚持把学风建设贯穿于干部培训全过程，通过实行“四制”工作法，以严格规范的管理制度促进学风建设，保证了新一轮大规模培训干部工作扎实开展。
    一、实行分级审批制度。着眼于提高各个培训班次的办班质量，始终坚持“逢培训必审批”的原则，对主体培训班次，由组织部负责制定详细的培训方案，报市委常委会议研究通过后组织实施；对其他培训班次，由各单位于培训前5日内向组织部提出书面办班申请，填写《干部教育培训班次计划申报表》，包括：班次名称、培训对象、培训时间、培训地点、培训目的和培训内容等基本情况，经组织部审核后，进行书面批复，并提出具体的办班要求。通过分级审批、严格把关，增强了各培训班次特别是基层党组织办班培训的规范性和严肃性。
    二、实行全程督学制度。着眼于加强各培训班次的组织管理和***服务，坚持“逢培训必督学”的原则，对主体培训班次，坚持一天四次进行指纹考勤，实行签到、签走，组织部安排专人跟班督学、全程录像、严格管理，保证了干部参与培训的出勤率；对其他培训班次，建立干部教育培训督学制度，从镇（街道）和市直部门选拔93名干部担任干部教育培训督学员，明确督学员的职责，主要对全市干部教育培训工作进行跨单位监督管理，组织部随机进行现场督查，从而保证了各培训班次扎实有序开展，避免培训流于形式。
    三、实行考试登记制度。着眼于强化学习效果，坚持“逢培训必考试”的原则，对参学人员实行分级组织、分类考试。对主体培训班次，由市委组织部委托授课教师出题，统一组织进行考试阅卷，考试成绩通报给干部所在单位；对其他培训班次，由各办学单位委托授课人员出题，自行组织考试，由督学员负责全程参与监督。各班次考试成绩合格者，按照有关规定予以登记相应的培训学时；考试不合格者，不予登记培训学时。同时，将干部出勤情况、课堂表现情况和考试成绩、完成培训学时情况存入干部个人档案，作为干部评先选优及提拔使用的重要依据，达到了以考促学、改进作风的目的。
    四、实行评估总结制度。着眼于改进教风，坚持“逢培训必评估”的原则，各培训班次结束后，分别由培训主办单位组织参训人员进行质量评估。评估的内容包括：授课教师的授课态度、内容设计、授课方法、表达能力、授课效果和培训班次的设置、组织形式以及加强和改进培训的建议和意见等。培训班结束后5日内，分别向市委和组织部报送培训总结，包括培训班基本情况、主要特点、培训收获、存在问题及工作建议等内容。通过开展评估总结活动，有利于改进和提高办班水平，增强培训的针对性和实效性。