突出问题导向从严把握要求——福泉市召开主题教育指导组第一次

　　“有的单位在开展学习教育时，打算再补充一些业务学习、其他方面知识的学习，这方面该如何把握？”第二指导组、第四指导组在汇报工作时提出。

　　“中央已对主题教育学习内容作了明确规定，为了聚焦主题主线，对一些业务学习、其他方面知识学习等内容，建议不纳入主题教育学习内容，防止学习研讨偏离主题。”福泉市“不忘初心、牢记使命”主题教育办相关负责人回答。

　　这是在福泉市主题教育指导组第一次工作调度会上，市主题教育办针对各指导组在指导中发现的问题，进行一一解答，确保各指导组指导精准到位，从严把握主题教育要求，扎实推进主题教育各项工作的开展。

　　24日上午，福泉市12个市级指导组全体成员、市四家班子主题教育联络员、市主题教育办公室全体人员、各乡镇（街道）、各党工委主题教育分管负责领导和联络员齐聚一堂，就主题教育开展过程中出现的突出问题进行沟通讨论，就下步工作的开展进行安排。市委常委、组织部部长、主题教育领导小组办公室主任冯异星主持会议，以问题为导向，就下步工作进行了安排部署。

　　针对分类指导问题。会议要求,要根据参加主题教育单位（部门）的不同性质，将参加主题教育单位（部门）细化为县处级领导班子和领导干部，市属机关单位，高等学校领导班子，乡镇(街道)领导班子和领导干部，村、社区党组织，中小学党组织，市公立医院，市管国有企业，非公有制经济组织以及其他经济组织、社会组织中的基层党组织等9类，注意针对不同层级、不同领域、不同对象特点，切实强化分级分类督导，使指导工作目标更加明确、更加有针对性。

　　针对学习教育问题。会议强调,要督促所指导单位加强学习研究，把中央及省委、州委、市委的有关精神学深学透，精准把握主题教育的重大意义、目标任务、工作安排，做到学深一层、学透一些。督促所指导单位党员干部真正静下心、坐下来，有计划地学习***、篇目和文章，认认真真读原著、学原文、悟原理。督促所指导单位聚焦主题开展学习，要围绕8个方面组织学习，防止以业务研讨代替理论学习，以工作交流代替思想碰撞，理论辅导代替自学和研讨。

　　针对找准突出问题。会议强调,要自觉对表对标，督促指导各单位按照“四个对照”和“四个找一找”检视问题，特别是要找准在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的突出问题。督促各单位组织党员领导干部认真对照党章及《准则》《条例》，从“18个是否”进行自我检视。采取召开座谈会、个别访谈、设立意见箱、发放征求意见表等方式，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。要抓实调查研究，督促所指导单位结合职责任务，尤其是当前脱贫攻坚清零工作和“四保”工作中心任务，围绕“五个方面”明确主题开展调研。要特别把握调研的方式，坚决避免扎推调研、为调研而调研。

　　针对整改落实问题。会议强调,要建立台账抓落实，对贯彻落实*********和指示批示精神、***决策部署情况进行全面梳理，建立工作台账，逐一对照检查。要抓实整改，对查摆出来的问题，既要解决工作问题，又要解决思想问题，从工作问题中透视思想政治方面存在的问题，从解决思想政治问题入手推动实际问题解决。要抓好专项整治，针对市级牵头部门制定印发的专项整治方案，结合工作实际认领并制定各部门自身选定问题的整改方案、列出问题清单、明确整改措施，扎实推进专项整治工作。

　　针对自身建设问题。会议指出，主题教育办要切实抓好统筹协调，发挥中枢作用，精准把握主题教育的重大意义、目标任务、工作安排，统一思想、统一认识、统一口径，不断提升业务水平和综合指导能力。各指导组要切实加强自身建设，进一步提高指导能力，及时就发现的问题与党组（党委）交换意见，帮助出主意、想办法、找对策，做到尽职不越位、帮忙不包办。特别是对主题教育中可能出现的形式主义及各种偏差要超前研判、有效防范、坚决克服，准确评估重点措施落实情况，及时掌握党员干部群众对主题教育的反映。

　　针对督促问责问题。会议要求，市主题教育办要组织力量适时开展指导组指导工作抽查检查工作。对指导组指导工作不力、搞形式、走过场应付差事的，要进行严肃批评；情节严重的，要提请市委领导小组进行处理，直至更换调整。指导组要严格执行指导工作纪律，严格遵守相关规定，轻车简从、厉行节约、勤俭办事，严肃认真开展督促指导工作，以良好的作风展示指导组的良好形象。要强化工作问责，对参加单位抓主题教育不严不实不紧的，要明确指出、促其整改；对问题较多、工作不力的，要及时纠正；对搞形式、走过场的，要严肃批评、督促改正；对思想认识不深、重视程度不高、履职尽责不到位的领导干部，要进行约谈，约谈情况报市委主题办备案。