文明实践100个品牌志愿服务项目之二十六好习惯文明银行

针对小学生“不独立思考、身体素质差、不讲礼貌、奉献精神不足、依赖大人思想严重、家庭教育缺失、高分低能”等问题，福泉市以深入开展新时代文明实践活动和全国文明城市创建为契机，以文明习惯养成为核心，于2019年8月启动“好习惯文明银行”志愿服务项目，在全市92所小学、9所中学开展，覆盖学生38850人。以相互监督为载体，构建起“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络。

为有效实施“好习惯文明银行”志愿服务项目，各学校组织全体教师学习“好习惯文明银行”考评手册及使用方法，发动全体教师参与活动的开展及监督，以鼓励为主的原则开展活动，及时发现及时表扬和兑现福币。以知识竞赛、签名仪式、宣誓等形式启动“好习惯银行”活动，创设浓厚的活动氛围和仪式感。

为使活动成效的展示更清晰明了，各学校还创新工作方式，如第四小学设计“福泉市第四小学好习惯银行积分表”，各班每月统计一次学生的“福币”积分。一学期下来，学生的每月好习惯福币积分就在一份表格中呈现，让家长和老师更容易看出孩子的进步和发生的变化并及时采取有效的措施。同时各班还结合《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》为主要依据，将学生的行为规范教育、安全常识教育等相关内容融入活动。并根据本班实际情况细化活动内容，让活动更具操作性。

开展“好习惯文明银行”志愿服务项目，对表现好的给予表扬，稍微滞后的给予鼓励并帮助寻找原因，让表现突出的和后进的学生结对帮扶，实现共同进步。通过好习惯银行存折记录着每一个学生的成长进步，学生们的行为习惯也正悄然发生着变化。

活动开展以来，从各校对学生的“好习惯银行”的积分汇总情况来看，表现最好的学生每个月可到60福币，最低的也达到了20福币。从孩子表现来看，行为习惯明显好转，活动取得了实实在在的成效。“别样”的银行，“别样”的存折，让孩子们真正意识到，文明不应该只在学校，而应该在生活的每个角落，鼓励孩子争做文明大富翁。“好习惯银行”存储的不仅仅是一个习惯，更是存储了源源不断的文明力量。