黄新华同志在全区义务教育均衡发展示范区暨现代化学校创建工作推进
全体老师们:
大家好!今天是周六,本是大家休息的时间,但考虑到学校工作的安全性和当前工作的紧迫性,所以选择了这个清明小长假后相对轻松的周六来召开今天这次大会,请大家理解并支持。今天的会议,一个目的是教育局新的领导班子与大家见面,便于今后工作的开展,也请大家要全力支持配合新领导班子的工作。另一个目的是为今年的两项重点工作鼓劲、加油、提神。今年教育系统的两项重点工作,一是义务教育均衡发展示范区创建,二是现代化学校创建,这两项工作从上到下都非常重视,也纳入了政府2012年工作报告,各学校、全体教师要齐心协力,求真务实,努力做好两项创建工作,力争顺利实现两项创建工作目标。在这里要特别指出的是,无论是义务教育均衡发展,还是现代化学校创建,它的重点都是教育工作的全面发展、优质发展,而不仅仅只是硬件的发展、办学条件的改善、物质上的提高,软件的发展、内涵的发展才是关键,教师队伍、教育管理、教育成效才是核心。实际上,做好两项创建工作就是要做好我们教育的全盘工作,因此,两项创建任务与我们在座的每个人息息相关,需要我们每一个部门、每一所学校、每一位教师的全心投入,共同努力。下面我就如何做好当前的教育工作讲五点意见。
一、统一思想认识,增强责任意识
1、教育工作责任重大。
从宏观来说,教育作为基础性、全局性、先导性的事业,肩负着人才培养、技术支持和知识贡献的重任,是推动猇亭经济发展和社会进步的重要力量。 教育是千秋大业,是国计也是民生,是今天更是明天。人民群众最关心的是子女的成长,最舍得投入的是子女的教育。子女是家庭的明天,是家长的希望,一个学生读书,全家人关心。一句话,教育涉及千家万户,承担的是培育人的工作,承载的是家庭、社会、国家的希望。
从微观来说,教育是为人的终身发展服务、为人的一生奠基的,承载着一个人一生的梦想。教师的一言一行、教育工作的一点一滴都会对学生的人生产生影响,学生的人生没有后悔药、没有回头路,耽误学生的教育,就是耽误学生的一辈子,影响着一个人一辈子甚至是几代人的生活质量。
2、教育工作是良心饭。
教育的内容无法定化。学生全面发展的方方面面、一点一滴都是教育的内容,一个教师可以将教育细致到每个方面每个点滴,也可以粗略地敷衍应付。同样是教育一个学生,老师可以一学期不找这个学生谈话、不与家长联系,也可以每周与学生谈心、与家长联系,这其间的工作内容是无法衡定的。
教育的评价无法量化。教育工作不可能像其它行业那样去精确地衡量与评价,同是上一节课,有的老师可能用10分钟来准备,有的老师可能用一个小时来准备,有的老师可能用一天来准备,用的时间不一样,花费的精力不一样,上课的效果肯定也不一样。但考核评价教师的时候,不可能去考核评价教师的每一节课。所以说,教师是碗良心饭,靠的是良心,凭的是责任。
3、教师要增强责任意识。
责任意识是一个人立身与做事的基本条件,责任心是一个人成功必备的思想品质,只有具备责任心,才能充分发挥主观能动性,想方设法克服遇到的困难,创造性地完成好工作,在平凡的工作岗位上兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨,做出不平凡的业绩。我们每一位教育工作者都应当切实增强责任意识,要以高度的责任心自觉做好教书育人工作,做一名对自己的学生问心无愧的教师。
责任意味着敬业。我们每一个人对待本职工作,都应当常怀敬畏之心,热爱自己的工作,珍惜自己的岗位,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,努力把每一件简单的事做好,把每一件平凡的事做好,在工作上用全心、出全力、尽全责,不断提高工作效率和质量。我们教师爱岗敬业就是认真工作,不敷衍塞责,认真对待学校的全部工作,认真对待每一个学生,认真对待每一个哪怕是粗枝末节的活动,不搪塞推脱,不敷衍塞责,不马虎了事,精诚合作,踏踏实实做好教育工作。
责任意味着奉献。无论在哪个行业,都要承担责任,都要奉献一些东西。领导干部在大家看来有威信、有风光,但他们承担着比普通人更大的责任,奉献了比普通人更多的时间与精力。我们认为警察很威风、很神气,但他们承担的是保护人民生命财产安全的重任,奉献的甚至是生命。教育在大家的心目中,是一个比较圣洁的领域,它不需要我们奉献很多休息时间,也不需要我们奉献与家人相处的自由,更不需要我们奉献我们的生命,它只需要我们奉献我们的热情、我们的耐心、我们的爱心,去孜孜不倦地培养一批又一批有血有肉有感情的学生。所以,我们教师要奉献出我们应当奉献的一切,在工作中眼睛不能只盯着自己的利益而看不见他人的艰辛,不能只讲待遇而不讲成绩,只讲索取而不讲奉献。
责任意味着创新。责任心的最高境界是创新,是不满足于简单地完成任务,不满足于交差了事,不满足于碌碌无为,而是主动地给自己施压力、加担子,想办法、讲方法,发掘自身潜力,发挥最大能量,去创造性地开展本职工作,使自己的工作完成得更好更优,使自己的业绩更多更精。
二、正确宣传引导,树立良好形象
我们要通过大力宣传教育系统的先进典型,在全区乃至全市范围内树猇亭教育系统的正气,提猇亭教育系统的形象,增猇亭教育系统的信心,聚猇亭教育系统的人心,营造猇亭教师能干事、想干事的良好氛围,推动猇亭教育事业健康、快速、持续发展。
1、努力工作
工作是基础。常言道,有为才有位,无论是我们个人,还是整个系统,要想赢得别人的尊重和认可,就必须努力工作,只有工作做好了,形象好了,我们才有宣传的理由和内容,我们的宣传才具有说服力。也只有我们努力工作,做出成绩,得到认可,拥有地位,我们为教师争取利益也才能理直气壮。那么怎样作好我们的工作、树立我们系统的良好形象?在此特别强调二点。
一是要严格管理。校长和教师要树立严是爱、松是害的观念,无论是教育局管理校长,还是校长管理学校,包括教师管理学生,都要严。有压力才有动力,有压力才能出成绩,有压力才能促成长,严格管理就是一种压力。相反,表面上看似轻松的不管不问、放任自流,其实会滋生懈怠、助长安逸、影响成长。所以说,这种严格管理是出自于爱的严,是一种对被管理者负责任的严,是真正意义上的以人为本。学校要制定细致、规范的管理制度,特别要严格执行制度。对违反规章制度的学校和教师,我们一定要严肃批评教育,甚至查处。只有这样,我们才能帮助学校和教师约束自我,规范自我,完善自我。
二是要团结一心。家和万事兴,团结就是力量。我们教育系统就是一个大家庭,这个大家庭人多,这既是优势也是劣势。如果大家心往一处想,劲往一处使,公平竞争,你追我赶,就是一股巨大的力量,就会有强大的战斗力,就会成为优势。但是如果人心不齐,只琢磨人不琢磨事,为一点小利益而斤斤计较、勾心斗角,相互猜疑、相互抵毁,就会四分五裂,不仅会丧失基本的战斗力,还会招致外界的嘲笑与轻视,就会成为劣势。俗话说,同船过渡五百年修,大家能够在一起工作,朝夕相处,不知是多少年才能修得的缘份,我们应当珍惜这种缘份,彼此尊重,彼此谅解,友好相处。即使有什么自己不理解的问题,也是可以采取正当合理的沟通方式来解决的,通过合理交流,也能达到相互沟通、相互理解、增进团结的目的。整个教育系统必须团结一致,凝心聚力,共同为教育事业的发展、为教育系统的振兴而努力,才能在社会树立起我们系统优良的形象。
2、选树典型
我们要在各学校、各部门、各科室大力发现和推选身边的先进典型人和事,可以是个人,也可以是团队,树立起我们身边的优秀典型,成为我们每所学校、每个部门、每个科室行动的标杆。
刚才傅局长组织学习的星级教师评选办法,就是我们在学校中选树典型的主要标准,星级教师的内容包含全面,包括师德之星、教学之星、育人之星、创新之星、学习之星,每一名教师都可以成为其中的一颗星,大家都要争取成为多颗星级教师,且不说星级教师享受的相关待遇,星级教师更是一种荣誉,是大家对你表现和能力的一种认可,是你个人价值的一种体现。我想没有哪一位教师自甘落后,没有哪一位教师不想得到他人的肯定,每一个人都有潜在的表现欲和上进心,这是人性的一个优点。我们要充分发扬这个优点,让自己表现出色,创先争优,争当先进典型。
3、宣传报道
宣传能树立形象,赢得支持,营造氛围,也能激发我们的自信。各学校要确定专人负责宣传报道工作,要制定宣传报道工作奖励措施,切实将我们的优秀教师、先进经验、好的作法及时宣传出去。一是学校要通过家长会、致家长的一封信、家访等时机加强对家长和社会的宣传,让他们了解学校、认可学校、支持学校;二是网络宣传,各学校、各部门、各科室要将先进典型信息及时上报学校网站、区教育信息网、市教育信息网等;三是新闻媒体宣传,各单位要加强与宣传部门和新闻媒体的联系,除小稿件之外,还要策划单位的新闻宣传点,争取重头稿件、重点位置的宣传。
4、社会参与
在选树单位的优秀教师、先进典型时,可以邀请社会、家长参与评选活动,他们参与评选的过程,就是向他们进行宣传的过程。
三、创新教育管理,提高教育质量
1、准确定位
各教育阶段及各学校要清晰、准确地定位自我。一是目标定位,近期、远期学校在全区、全市要在什么样的目标位置;二是特色定位,学校及部门工作要形成什么样的特色;三是成果定位,每年要在全市范围内形成几项富有影响力的教育教学研究或活动成果。
2、改革听课
听课是促进课堂教学工作的有效方式,年年在听课,是否年年有收获、有提高,这是值得我们思考的问题。今年,要改革一些听课的方式和要求。一是严格校长听课要求。教研室要明确提出校长听课的任务和要求,校长听课后要及时与授课教师进行互动交流,提出改进意见,校长每月要向教研室上交听课及与教师互动交流笔记。教研室可以对校长听课情况进行评比与通报。二是扩大教师公开课的影响力。校级公开课可以邀请社会、家长、领导、同仁到校听课,既能听取多方面的意见,又能增强影响力。
3、学习先进。
要想进步,学习是必不可少的途径,可以帮助我们减少弯路。我们要通过网络、报刊杂志、外出考察、结对联姻、校际合作、等多种途径学习外地、外单位先进的教育教学管理方式(播放山东考察和宜都现场会参观照片)。
四、加强沟通联系,形成教育合力
学校要抓住一切机会,加强与社会、家庭的沟通联系,以争取广泛支持,形成教育合力,推动教育发展。
1、联系方式:家长会,课外访万家,家长、社会开放日,校长接待日,致家长信,电话,检查活动等。
2、沟通内容:学校重点和特色工作举措,学校先进典型、特色亮点、成绩成果,家长和社会关注关心的重点焦点热点问题(如教育收费、校园安全、师德建设、素质教育等),学校需要争取家长支持配合的问题等。
3、工作要求:要把握联系的时间点,如开学初、期中考试后、重点事项时、学期结束时;要注意沟通的态度,要热情、真诚、耐心,切忌居高临下、简单粗暴,将心比心才能以心换心;要做好资料的整理,总结得失,以指导今后的工作,如撰写家访日志等。
五、重视校园安全,确保稳定和谐
安全是一切工作的基础保障,没有安全,什么都没有意义。
1、重点:安全设施(包括校园校舍、楼梯栏杆、大型体育设施、其它设施设备等),食品卫生(食堂、校园超市要严格进货渠道,严禁三无食品,库存食品及原材料要定期检查,发现过期或腐烂变质的要及时清理),校内活动(要加强学生教育与管理,任课教师要管理好课堂秩序,课余活动时间要有教师值勤,大型活动要提前制定安全工作预案、做好安全防范工作),交通安全(做好校车管理,加强路队管理)。
2、要求:认识要高(对师生生命负责),责任要明(校长是学校安全第一责任人,安全责任要层层分解、层层签订安全责任书,包括教师、炊事员、学生、家长等),管理要细(安全教育不松懈,安全管理不疏漏,隐患排查无死角),执行要严(严格责任追究)。
同志们,猇亭的老师要有自己的尊严,猇亭的教育要有自己的地位,靠的是我们自己,我希望大家能清醒认识当前我们的职责和任务,坚定信念,坚持操守,踏踏实实,勤勤恳恳,做好每一项教育工作,教育好每一个子孙后代,不愧老师这个响当当的称谓,不愧猇亭百姓对我们的信任和期待,为实现猇亭教育均衡发展、现代化而努力!