让课堂插上智慧的翅膀——沙田学校J课堂教学应用实践暨互动反馈课题交流活动

2019年5月27日下午，J课堂教学应用实践暨全国教育技术研究重点课题《基于互动反馈信息和微课的精准教学研究》课题阶段交流活动在上海市沙田学校举行。区现代教育技术中心杨建华、互动反馈课题组专家朱雯、区心理教研员温暖、区现代教育技术中心雷云鹤、沙田学校眭定忠、区初中英语学科带头人吴文珏以及十一所兄弟学校互动反馈课题组的老师们参与了此次活动。

活动伊始，沙田学校眭定忠校长致欢迎词并向与会来宾介绍了我校在课题研究方面取得的阶段性进展，并为课题的发展提出了三个希望。随后我校两位老师运用互动反馈技术呈现了两堂精彩的展示课。

王芳老师执教的是七年级阅读课《Mr Wind and Mr Sun》。王老师深入挖掘文本，通过两个人物之间的动作和语言讨论他们的性格特征，通过深入的阅读，思考，讨论，归纳总结，充分发展了学生的高阶思维能力。在阅读中出现的生词，  王老师利用生动的图片，运用互动反馈技术让学生选择出能准确表达词汇意思的图片，并将学生的思维结果在课堂上及时反馈，并根据学生的选择，用具体的例子将词汇进行二次讲解，根据反馈信息诊断学生，调整教学环节，提高课堂效率，激发了学生的学习热情。

季立梅老师向大家展示了一节生动有趣的五年级心理课《思维开发大闯关》。整节课以“思维闯关”游戏为主线展开：解锁密码、一题多解、创意画板、生活妙用等……游戏由简单到复杂，由抽象概念到真实生活。季老师借助平板与互动反馈技术，在学生观看微视频后，设计按点向同学们揭示思维的漩涡，在体验、操作、分享、评价等互动游戏下，引导学生打开思路，挖掘创意灵感，激发学生好奇心的同时培养了学生的发散思维，启发创新思维。

普陀区心理教研员温暖老师、我校区初中英语学科带头人吴文珏老师分别就心理课和英语课进行了专家点评。教研员温暖老师在肯定了季老师的同时也提出思考下一步如何更好地让信息技术手段为心理课的教学所用。我校区初中英语学科带头人吴文珏老师对王老师给予了高度的评价：现代化互动反馈技术将词汇练习的互动面向所有的学生，使课堂快捷而高效地得到反馈，真正让课堂插上了智慧的翅膀。

总课题组专家朱雯校长从互动反馈课题研究的角度为两位老师的实践课进行了精细点评，提出了宝贵的意见和建议，为两位老师的课题研究之路指明了方向。

最后，普陀区现代教育中心杨建华主任为本次课题交流活动做指导性发言，杨主任对两位老师的展示课和我校的教育信息化与教学整合工作做了肯定的同时，建议课题研究在课堂数据采集、按点设计方面多做思考，并期待更多的老师参与课题研究，期待互动反馈课题组收获更丰硕的成果！

相信在教育局《“J”课堂实践共同体》项目的引领下，我校会持续开展互动反馈课题研究，实施精准教学，培养学生高阶思维能力，提升学生的学科核心素养。