系列评论②肩负时代使命重托为国育才为党育人

肩负时代使命重托 为国育才为党育人

——二论贯彻落实市委教师发展大会精神

□遂宁日报评论员

　　“教师双肩，一个挑着学生的未来，连接着每一个孩子的命运、每一个家庭的希望；一个挑着民族的未来，连接着经济社会发展的智力支持、实现中华民族伟大复兴的人才供给。”在2月14日召开的市委教师发展大会上，市委书记李江对教师的殷殷嘱托、切切希望言犹在耳，希望全市广大人民教师须臾不忘崇高使命，时刻牢记时代重托，自觉扛稳“为国育才、为党育人”的使命。

　　教师是教育工作的中坚力量。作为人民教师，要深入贯彻落实市委教师发展大会各项部署要求，切实将思想和行动践行到教育教学实践中。要答好“教育三问”这一重大问题，始终坚定正确育人导向。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一“时代之问”，着力抓思政教育“筑魂魄”、抓意识形态“筑防线”，教育青少年学生扣好人生的“第一粒扣子”，让他们树立远大的理想、正确的价值观，勤奋学习，学好本领，迈好人生第一步。

　　学为人师，行为世范。作为人民教师，要“以身垂范”抓好“立德树人”这一根本任务，着力提升育人质量。要以凝聚人心、培育人才、完善人格为目标，以服务学生、引领学生、发展学生为目的，坚守教书育人主阵地，高扬立德树人主旋律，以德立身、以德立学、以德施教，用高尚的师德感染学生，用高尚的情操引导学生，做学生为学、干事、做人的示范。

　　有教无类，教学相长。作为人民教师，要用好“三全五育”这一基本方法，不断提高教育教学水平。要切实将“三全育人”“五育并举”教育理念融入“教育发展、学校建设、治理能力、课程改革、育人方式”的体系建设中，汇集家庭、社会、学校全方位育人合力，将思政教育与人文底蕴、科学精神、健康生活、责任担当、实践创新等深度融合，努力使不同性格禀赋、兴趣特长、素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育。

　　办好人民满意教育，关键在教师。每一位教师都要牢记初心使命，不断提高师德境界，提升专业素养能力，真正静下心来教书、潜下心来育人，努力做到不负重托、不辱使命。