让学生幸福成长——水城区多措并举推动双减落地见效
水城区始终把“双减”工作作为当前及今后的一项重要政治任务和工作重点,深化教育综合改革,以“六强化”“六抓实”为着力点,多措并举提升校内教育教学质量,丰富课后服务供给,加强校外培训机构规范管理,促进学生全面发展和健康成长。
强化组织领导,抓实安排部署。水城区教育局成立了领导小组,出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作实施方案》和《关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》,组织召开专题会议,对“双减”工作作了全面、细致、有针对性安排部署,确保“双减”工作落地落实见效。
强化部门责任,抓实统筹协调。区教育局会同宣传、网信、市场监管、公安等相关部门加强对校外培训机构日常监管,指导乡(镇、街道)和学校做好“双减”有关工作;建立联合工作机制,突出工作重点、关键环节、薄弱部位、重点对象等,开展全面排查整治,对违法违规行为依法依规严惩重罚。
强化减负提质,抓实体系支撑。围绕严格控制作业总量、提高作业质量、加强作业来源监管,各中小学制定了学校作业管理制度,建立以校长为第一责任人的工作机制,建立符合学校实际的作业长效管理机制,明确教学资源选用备案流程,加强对学校作业管理的日常检查,将作业管理情况纳入学校绩效考核范围。
强化规范办学,抓实内外统筹。各学校开展启发式、探究式、合作式教学,提高课内学习效率,建立家校沟通机制,定期召开以规范办学行为、减轻学生负担、提高教育质量为主题的家长会,防止学校“减负”的同时家长“增负”;全面规范校外培训,抓好抓实校外培训机构专项治理。
强化师资建设,抓实能力提升。把师德师风建设摆在首位,打击在职在编中小学教师在外兼职有偿补课、在校外培训机构兼职、诱导学生到校外补课等行为。同时,巩固提高教师待遇,加强培训,切实用教师的高投入换来学生的轻负担。
强化评价改革,抓实质量提高。坚决贯彻国家和省关于考试评价的各项要求,全面实施中小学综合素质评价,通过结果评价与增值评价、综合评价与特色评价、自我评价与外部评价相结合的方式,科学客观地评价教育质量、办学质量和学生发展质量,以评价促进教育观念转变,促进教育教学改革,促进教育质量全面提高。
水城区有义务教育阶段学校174所、学生102790人。截至目前,有课后服务需求的学校已全部开展课后服务,有需求的学生实现课后服务全覆盖。全区14家学科类校外培训机构全部实现假期和周末关停,上课日培训结束时间不晚于20∶30。(李 晟 刘 泓)