我市多形式开展宣传活动促进学前教育健康有序发展

本报讯 （记者 崔庆琳 ）播放视频宣传片、发放《致家长一封信》、印制宣传资料25000余份……5月20日至6月20日期间，我市教育系统在全市范围内组织各级各类幼儿园开展了以“我是幼儿园教师”为主题的全省学前教育宣传月活动，为学前教育健康发展营造良好社会氛围。

活动开展得有声有色、精彩纷呈、内容新颖，收到了预期的效果，唤起了广大幼儿园教师爱岗敬业和家长对幼儿教师的理解与支持的良好氛围。

据了解，近年来，我市高度重视学前教育发展，通过有效举措促进学前教育事业上台阶。截至2017年12月，我市有幼儿园708所（公办幼儿园273所，民办幼儿园428所，企业办园7所）公办幼儿园在园人数56890人，民办幼儿园在园人数52993人。

据悉，5月初我市接到承办2018年全省学前教育宣传月活动启动仪式活动任务后，为开展好全省学前教育宣传月活动，我市教育系统制定了相关方案，确保活动有效开展。

各县（市、特区、区）教育局，各级各类幼儿园围绕“我是幼儿园教师”主题，弘扬和培育社会主义核心价值观、加强诚信教育，加强学前教育资助政策宣传，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，消除社会和家长对幼儿园教师的片面理解，营造了尊师重教、热爱儿童，支持学前教育健康发展的社会氛围。

同时，充分运用电视、广播、报纸、微信、网络、海报、挂图、宣传册、手机等各种媒体，针对公众关心的育儿、教师话题，幼儿园开放日活动，保教方法等内容，通过微信群、朋友圈等向家长发布，将学前教育的办园理念、育人方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，注重宣传教师形象，树立教师尊严，消除“小学化”行为，弃除不利于儿童成长的保育方法，增进社会各界对科学保教的共识。

以活动为平台，促进教师成长。各幼儿园充分利用本园教科研力量、邀请了幼教专家，通过系统授课、讲座、研讨交流、现场观摩等形式对幼儿园开展全员培训。教师、保育员通过撰写学习笔记、论文等形式进行了自学，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。全市开展教师技能大赛40余场次，丰富活动内容，促进教师成长。

开展家园活动，促进共同教育。各县（市、特区、区）、各级各类幼儿园根据本单位的实际情况，广泛组织幼儿家长参与学前教育宣舍己救人传月活动，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，提高科学育儿能力。同时，全市各幼儿园会同社区共同对辖区散居儿童家长、留守儿童代理监护人和进城务工人员进行《指南》宣传培训，帮助他们树立科学育儿观念，如何关心关爱儿童，如何给孩子适宜的爱，创造良好的家庭教育环境，促进学前教育公平和社会和谐。