昌都市教育局强化教师教学技能大练兵督导检查

为扎实推进全市教师教学技能大练兵活动，确保大练兵活动取得实效，昌都市教育局成立督导检查组，深入各级各类学校进行督导检查，指导各学校扎实推进大练兵活动，整体高全市教师队伍素质水平。截止5月24日，督导检查组已经深入6县（区）、43个乡（镇）、108所学校开展督导检查。督导检查整体呈现三大特点。

一是统一标准，避免走马观花。督导组制定《昌都市教师教学技能大练兵活动开展情况考核标准》，对备课、上课、作业、辅导、评价、教研、德育等方面进行了细化，对各级学校展开练兵活动项目进行量化打分，将各学校亮点做法作为加分项进行考核。

二是实地督导，杜绝形式主义。督导组根据各县（区）教育局制定的方案，深入学校、进入课堂进行实地督查。通过参与听课、旁听评课、观摩考核过程等方式，全面掌握基层学校开展大练兵活动开展情况。对亮点的做法建立档案、收集整理，以便在全市范围推广；对不重视、搞形式、做样子的基层学校，要求立刻整改并随时汇报整改进度，以达到紧密***整改情况的目的。

三是深入讨论，夯实练兵成果。为达到全员参与、全面考核和优胜劣汰的练兵要求，督查工作小组坚持随机走访教师为主，听学校汇报、查练兵档案为辅的督查策略。在听取学校对练兵活动的汇报后，对在练兵活动中胜出的和淘汰的教师课程设计、电子课件、课堂活动、课后作业等内容进行检查和全面对比和分析，并让当事老师参与到讨论当中。讨论后，鼓励优胜的老师和淘汰的老师组成了帮扶提升队伍，由优胜老师带领淘汰的老师提升教学能力，促成双方达成定期上一堂、并互评一堂公开课的协定。通过讨论活动，再次激发了老师参与大练兵活动的热情，让大练兵不止步于本次活动，而是融入到今后所有教育教学活动中，进一步夯实了本次大练兵活动成果。

据了解，督导组还将深入其他5县（区）进行督导检查，6月前完成全部县（区）过程督导工作。