真学实做深入推进

治国必先治党，治党务必从严。“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程。今年以来，拉萨市各级党组织坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，推动学习教育取得了明显成效。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就要把思想政治教育摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员，不断增强党的生机活力。

如何实现常态化制度化？******反复强调“基础在学，关键在做”，这是最基本的要求。

推进学习教育常态化制度化，基础和关键都在制度化。首先是“学”的制度化。“学”的基础不扎实，“做”的根基就不牢固。为抓实学习，要分层次、分对象，建立健全贴近实际、简便易行的学习制度，重点强化领导层面的示范带动作用；建立完善个人述学机制，重点解决一般干部的厌学问题和学习中的形式主义；建立学习通报制度，定期通报各级党组织学习进展情况，掌握新情况、了解新问题，总结好经验、树立好典型，更好地激励先进、鞭策后进。

深化拓展基本内容。首先是深化拓展学习党章。广大党员要联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想实际和工作实际，深入学习党章。其次是深化拓展学习党规。要深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《***廉洁自律准则》等党规，在严格自律上下功夫，把党规要求落到实处。再次，深化拓展学习系列讲话。深刻认识******系列***的重大政治意义、理论意义和实践意义，全面系统地领会系列***的丰富内涵和科学体系，深刻领会治国理政的时代背景、目标布局、理念思路等新理念新思想新战略。

最后，在“做”上深化拓展。在合格党员标准上，各单位各部门要结合实际进一步确立“四个合格”的具体标准。要做到思想问题和实际问题一起解决，新问题和老问题一起解决，个性问题和共性问题一起解决，党组织问题和党员个人问题一起解决。

党性教育是共产党人修身养性的必修课。只有不断推进学习教育常态化制度化建设，建强基层党组织，做好抓基层打基础工作，将全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，才能使全党不断焕发新生机、迸发新活力。