市教育局指导组深入基层督查指导创先争优活动

　　9月15日至9月19日，全市教育系统创先争优活动指导组在市教育局工委书记、市教育局工委创先争优活动领导小组组长、市教育系统行业指导组组长赵志忠，市教育局工委副书记、市委创先争优活动领导小组成员、市教育局工委创先争优活动领导小组副组长、市教育系统行业指导组副组长赵秋月带领下，深入各基层督查指导创先争优活动。督查指导组共检查了区县教育行政部门5个，学校基层党组织16个，开展座谈会21场，发放调查问卷200份，通过查阅资料、听取汇报等方式全面了解了全市教育系统开展创先争优活动情况和党建工作情况。

　　检查发现，创先争优活动开展以来，全市教育系统各基层党组织都能积极响应上级党组织部署，采取有效措施，确保了创先争优活动各项工作进展顺利，开局良好。一是各级领导高度重视。各单位均成立了创先争优活动领导小组及其办公室，部分单位做到组织机构、方案措施上墙。印台区教育局党委高度重视，确定专人组成创先争优活动办公室，局机关党支部及基层学校党组织开展活动动劲大，效果明显。二是动员广泛深入。各单位均制定了开展创先争优活动实施方案、学习型党组织创建活动方案和岗位创先争优活动方案，并采取多种形式进行动员部署，部分单位还对党员承诺书进行了装订成册，或者在板报、网站上进行公示。三是宣传氛围浓厚。各单位充分利用横幅、标语、宣传栏、板报、广播、简报、网络等广泛宣传创先争优活动，营造良好氛围。四是载体科学、新颖。各单位均能在方案中将创先争优活动与学习型党组织建设活动、业务练兵活动、师德师风建设活动、行风评议活动和党建日常工作紧密相结合，注意创新活动的载体，在方案中突出单位的特色，使创先争优活动具体化、特色化。红旗街小学把开展创先争优活动与教师业务能力达标、党员示范岗和扶贫济困结合起来，激发了广大教师参与活动的积极性和主动性。

　　创先争优活动虽然取得了一定成效，但也存在一些问题与不足。一是各单位开展活动的进度不够统一。个别单位对开展创先争优活动的重要性认识不到位，个别党组织和党员个人的承诺书操作性不够强。二是宣传工作力度不够大。由于学校放暑假，各单位宣传创先争优活动工作力度有待提高。三是与学校工作结合不够紧密。个别单位开展活动只是写个承诺，搞几次集中学习，与广大党员的日常业务工作结合不紧密，个别单位党员教师对创先争优活动的目的、意义知之甚少，甚至把创先争优活动简单地等同于日常业务工作。

　　针对存在问题，指导检查组要求各单位务必高度重视创先争优活动的开展，要结合实际特别是单位年度目标任务、重点工作、重点工程进行承诺，党员要结合各自的岗位责任进行承诺，承诺要具体，有可操作性。各党委、党总支要加强对所属支部的督促、检查和指导，培养、树立一大批创先争优活动示范点、党员示范岗。各党支部要把争创示范点，争创先进基层党组织，争当优秀党员，作为创先争优活动的主要载体，并制定切实可行的措施，狠抓落实。要找准业务工作和创先争优活动的结合点，做到业务工作与创先争优活动相互促进，相互提高，要注意采取多种形式扩大宣传，努力营造创先争优的良好氛围。

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