历城一中教师获唯一省级特等奖

7月14日，由山东省总工会和山东省教育厅主办的第三届山东省中小学青年教师教学竞赛决赛落下帷幕。本次比赛共设小学组、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学思政组五个组别。全省有7500多所中小学的7万余名青年教师参加了初赛选拔，125名青年教师入围决赛阶段的激烈角逐。

历城一中语文教师刘兆军代表济南市参赛，荣获中学语文组总成绩第一名的好成绩，获得该组别唯一特等奖，将代表山东省参加8月份在浙江嘉兴举行的由中华全国总工会和教育部举办的国赛。

近几年，在教育教学工作上，刘兆军先后获得市优秀教师、市班主任育人关键能力展示大赛特等奖、省班主任基本功大赛优秀教师、市优秀班主任、市教书育人楷模等荣誉；教学竞赛获语文组市一等奖第一名；参选的教育教学案例获市一等奖；执教课例获“一师一优课”市一等奖、“省级”优课；课例入选2022年山东省“互联网+教师专业发展”课程资源，成为全省高中语文老师学习的标杆课；主讲群文阅读全国公开课；主持市“十四五”规划教师专项课题；入选市高中语文学科第三批青年名师建设工程培养人选，市高中教学工作中心组成员。

从2020年11月份开始，他巧用学生生日这一特殊的时间节点，用书信的传统方式，与学生进行心灵对话。为了激发自己的育人潜能，他把生日贺信的标准定为每封至少4000字。2022年6月，他的育人故事被“辽宁卫视”专题节目报道、点评；“共青团中央”官方微信公众号转载了相关视频；《中国教育报》公众号以《暖心！高三老师花1年为56名学生写15万字生日信》为标题转载报道；《济南时报》《都市女报》等媒体采编了他的育人故事和教育实践。

2022年3月24日，在全市教育科学规划课题管理工作研讨会上，他的课题被市教研院专家作为“小中寓大”的典型案例与全市老师分享，他的课题中期汇报得到市教研院专家组的认可与鼓励，专家组用“感动”一词肯定了他的探索和努力。