高家堰镇落实代表新建议开出兴教新处方

　　本网讯　　办学三规范，关系三和谐，质量三提升，特色三显现。这是长阳高家堰镇中心学校在新学期落实人大代表建议，为振兴一方教育而开出的四三兴教新处方。

　　今年8月，高家堰镇中心校被确定为镇人大年度评议对象后，刚刚上任的校长田拥军主动放弃休假，走访了全镇53名县、镇人大代表，广泛征求意见建议。在乡间闾里、在机关街坊，田拥军共收集到20多条有关教育的意见和建议。经认真梳理和多次论证反馈，逐渐形成了强管理，促和谐，提质量，显特色的12字兴教思路及办学三规范，关系三和谐，质量三提升，特色三显现的三年发展目标。

　　据了解，该校办学三规范为管理规范、课堂教学规范、考勤考核规范；关系三和谐为校地和谐、干群和谐、师生和谐；质量三提升为教师素质全面提升、学生能力显著提升、综合考核大幅提升；特色三显现为，重抓全镇一精品，各校一特色，每生一专长特色培育扶持。全镇校本课程开发要得到市县认可，各校根据自身优势确立的特色品牌，要有经验和物化成果，每个学生适合自身特色形成的专长，要能够演练、演示。

　　目前，该校围绕四三目标，制定出台了一系列制度、规程和办法，并开始全面实施。如为和谐学校管理人员与全体教师的关系，校长田拥军不但担任了七年级年级主任，还任了一个年级的地方课教学，主管中学的副校长向红泥，主动挑起了一个班的语文课教学，在率先垂范中，融洽了管与受管者的关系，极大地提高了教师乐教的积极性。