贵阳市教育局印发系列标准体系助推教育数字化战略实施

为加快推进教育数字化战略实施，加强市级教育信息化顶层设计和制度供给，为基层教育行政部门和各级学校提供信息化建设和运用评价标准，贵阳市教育局组织编制了系列标准体系，助推贵阳市基础教育学校信息化规范建设与应用。

该标准体系包含《贵阳市数字校园建设与应用评价标准（试行）》《贵阳市智能校园建设与应用评价标准（试行）》《贵阳市智慧校园建设与应用评价标准（试行）》《贵阳市数博大道特色化智慧校园建设与评价标准（试行）》。

标准体系从指导思想、标准内涵、建设与应用要求、评价原则、评价内容、结果运用、组织保障等八个方面详细介绍了数字校园、智慧校园、智能教育、贵阳市数博大道特色化智慧校园的建设与应用评价标准。其中，数字校园、智慧校园、智能教育的建设与应用评价标准分别适用于贵阳市基础教育阶段的公办学校、贵阳市具有良好信息化环境基础的公办中小学校、贵阳市具有良好信息化环境基础的基础教育阶段公办学校，民办学校和职业学校可参考执行；贵阳市数博大道特色化智慧校园建设与评价标准适用于贵阳市数博大道沿线的中小学校。

数字校园建设主要体现在建设模式为“云+网+端”的架构，强调接入国家体系，开通网络学习空间，应用上实现动态接入以及依托学习空间的精准推送，支撑“互联网+教育”大平台构建以及“教学应用覆盖全体教师”、“学习应用覆盖全体适龄学生”目标的实现。评价内容包括基础设施、体系接入、数字资源、学习空间、师生应用、信息素养、网络安全和保障机制等八个方面。

智能校园针对的是数字校园建设与应用比较好的学校，要求他们能进一步在智能校园环境、智能应用系统等方面体现区域发展特色。评价内容包括基础环境、智能应用、学习空间、师生应用、信息素养、网络安全、保障机制等七个方面。

智慧校园更加关注智慧教育生态的形成，关键特征是信息技术与教育教学深度融合、创新应用，学校核心业务的数字化、网络化、智能化，智能技术赋能教学、教研与管理升级发展。评价内容包括基础设施、学习空间、融合创新、教育数据、信息素养、网络安全和运维保障等七个方面。

《贵阳市数博大道特色化智慧校园建设与评价标准（试行）》则以《贵阳市智慧校园建设与应用评价标准（试行）》为基础，结合数博大道区域特色要求，如虚拟技术应用、家校社会协同教育等进行编制。