星星点灯照亮前程——杨晓翠名班主任工作室开展班级管理有效策略研讨

11月18日，伴随着冬日暖阳，“杨晓翠名班主任工作室”全体成员齐聚建设路小学，举行了以“班级管理有效策略”为主题的研讨活动。

初冬的阳光，悠远绵长里蕴含着淡泊从容。工作室的成员，就如同这冬日的暖阳，总是在平凡的工作中默默地给人以温暖。“杨晓翠名班主任工作室”以“研究提升、引领示范、辐射推广、分享智慧”作为宗旨，不断探索德育工作的新途径，优化班级管理手段，提高班主任综合素质，引领工作室成员及班主任群体的专业成长。

名班主任工作室主持人杨晓翠老师首先围绕工作室2018年“两会一活动一培训”（即班主任研讨会、学年总结会、送教下乡活动、班主任专业培训）的工作思路，对将要开展的系列活动进行了安排。同时，还针对每位班主任所在学校、所担任学科、所教年级的情况，给每位成员作了具体的分工安排。

在接下来的研讨环节，大家围绕“班级管理有效策略”的主题畅所欲言，展开了激烈的讨论。工作室成员姚敏老师认为：老师要用欣赏的眼光去看待学生，充分调动和激发学生潜能，通过学习之星、劳动之星、礼仪之星等评选去激励学生；李芝令老师认为：老师要给学生搭建展示的平台，每人每天当一次值日班长能让学生收获更多体验；廖秀春老师认为：班级管理不是出现了问题再去管理，而是从早读就开始了新一天的行程，管理的形式和过程不要拘泥于一种模式；喻小丽老师认为：班主任老师要给学生做好榜样，用爱心和责任心去浇灌，要做孩子眼中的老师妈妈；名班主任工作室主持人杨晓翠老师肯定了大家的发言，她鼓励大家用心去做。她认为，应该记录孩子的成长足迹，让一切留下痕迹，要注重小组建设，培养孩子的自主管理能力。

老师们通过交流讨论和经验分享，解开自己工作中的疑惑。“星星点灯，照亮前程。”相信在今后的工作学习中，工作室的成员们会一步一个脚印，把班主任工作做得更好。

撰  稿：杨晓翠名班主任工作喻小丽

编  辑：杨晓翠名班主任工作廖秀春