nbspnbsp聚焦双优化以老带新荆州区马山中学不断提升师资水平

为帮助新入职教师尽快提升业务能力，迅速成长为学校中坚力量，5月23日，马山中学以“双优化”百日攻坚行动为契机，多措并举，对新入职教师持续开展培训。

在新入职教师期末备考会上，8名近两年新入职教师参加会议。该校相关负责任人介绍了马山中学作为农村寄宿制学校的特殊校情，结合他们的现实表现，对近两年走上工作岗位的教师提出了希望和要求：希望新入职老师们要三年站稳讲台，五年成为中坚；要有教育情怀，忠诚、热爱和执着于农村教育事业；要终身学习，为事业成长奠定基础。同时鼓励新入职老师们要立足农村教育这片“根据地”，不断提升教学质量。

据悉，为提高新教师教育教学质量，该校多次组织开展专题“立德树人”大讲堂讲座。大讲堂上邀请优秀教师代表结合自己多年从教经历，从修身立德、为人师表，脚踏实地、用心教书，用爱育人、终身学习、班主任工作、课堂管理等方面进行交流探讨，并用鲜活生动的案例分享了对于“爱”和“教学相长”的理解。

除了言传身教，该校在教学常规上也对他们严格要求。除每节课都安排值班人员进行课堂巡查（重点查教师课堂行为和学生课堂行为）外，还对他们的备、教、批、辅工作进行重点检查，边检查边指出不足，要求立即改正。通过巡查记录和备批检查，以及学生问卷调查，促使他们以反思促教研，以教研提质量。

每周的教研会也是“老”带“新”的活动“舞台”。讲公开课、做作业设计、分享优秀教学案例、交流教学困境，活动丰富多彩，老教师倾囊相助，新教师醍醐灌顶。

参加该校系列活动后，新入职教师纷纷表示，通过多种形式的培训和学习，他们对学校的办学历史和教师的优良工作作风有了深刻的了解，进一步明确了作为一名农村教师应承担的使命，感受到作为新时代教师肩膀上沉甸甸的责任，决心要在新的工作岗位上扎扎实实工作，坚定信心，不负农村教育，不负青春年华，做一粒扎根农村的“好种子”。（荆州区马山中学）