为你搭建通向有诗和远方的人梯——访北师大二附中教师著名文化学者纪连海

    作为“讲好保定故事”的代表作品，正在《保定日报》连载的《 纪连海说保定》获得了古城人交口称赞。在***建党96周年纪念日到来之际，《保定日报》记者在京采访了该书主编、著名文化学者纪连海先生。

    与这位因《百家讲坛》火遍银屏上下的“名嘴”面对面，与他聊登上《百家讲坛》的缘起，分享自己的工作、生活心得，听他为青年人选择职业道路务实支招，谈与保定的缘分，眼前的纪连海娓娓道来，风趣坦诚，文雅随和，令人获益良多。

    成名后，他依旧只问耕耘，不问收获，燃烧自己，甘为人梯——“好好教书，我觉得这是最好的报答和感恩。”

    纪连海眼睛高度近视，采访中，他接过记者递到手里的《保定日报》仔细翻阅时，报纸基本是“贴”到脸上的。正是因为高度近视，纪连海走向“历史”的路历经柳暗花明。

    1982年，高考分数高出录取线许多的纪连海莫明其妙落榜了!开学7个多星期后，已经当了代课老师的他又莫明其妙地上了大学。期间究竟发生了什么？他浑然不知。一直到15年后的1997年，他才在因自己高考历史教学成绩全县第一的庆功宴上得知，是时任母校昌平二中教务主任的林兆泉老师，为他因眼睛高度近视落榜打官司，官司赢了，他才成为所在公社的第一位农家子弟大学生。

    纪连海回忆，“当时，林老师就跟我坐在一个桌上。我起身鞠躬说，林老师，谢谢您了!林老师还埋怨我的数学老师，你提这些干啥？咱就干这个的，老师嘛，应该的。我心里咯噔一下，这就是老师!”除了这一鞠躬，纪连海与林老师并没有更多故事可讲，但纪连海说：“林老师对我的人生影响巨大，可以说，除了父母，我和他是最亲近的人。我也不知怎么报答他，就好好教书吧。所以，到现在我还在当中学老师。”

    纪连海从1986年开始已经教了30年的历史。在许多人的印象里，中学教师基本就是“熟练工”，编好教案，重复劳动，难有创新，更难有研究成果。初一到高三，从昌平四中到昌平二中再到北师大二附中，干一行爱一行的纪连海俨然成了“例外”。他说：“对多数人而言，学习历史的最大意义在于得到哪些教益，能否少走弯路。研究历史有如盲人摸象，史料不同会得出不同的结论。学历史的关键不是背，而是如何依据史料做分析，这种能力是不需要记的。对于学生而言，要对照课标要求，对设定的结论进行正向阐述，让学习更具系统性、宏观性。对普通观众而言，我的讲述更多的是记传体，是断代史，有更多微观的东西，让观众看到一个人、一件事的发展轨迹，得出自己的思考。而写书这件事则更容易把看似不相关的人物、事件通过不同的主题有机地组合，给读者展示更加丰富深刻的历史片断。”

    而纪连海的“成名”亦得益于他的学生。

    纪连海介绍，走上《百家讲坛》的缘起一方面跟《百家讲坛》当时对主讲人的选择有关。当时，在《百家讲坛》收视率比较高的是阎崇年和刘心武两位老师。编导们比较了一下，为什么这两位老师的收视率最高？就发现，这两个人唯一的共同点是都做过中学教师。于是，他们就想选一位合适的中学老师来《百家讲坛》。另一方面，缘于他只教过半学期的一个学生——阎天。阎天是阎崇年先生的儿子，一次，阎天陪着父亲到央视录节目，聊天时编导就问他你觉得你们学校历史谁讲得好，问了多次，他都提到纪老师。编导就联系纪连海试试。

    从此，他一讲成名。从和珅到纪晓岚再到袁崇焕，他在《百家讲坛》中的每一次开讲都引起极大关注，“和珅十讲”以平均收视率0.69%荣登《百家讲坛》开播5年来的收视率冠军。现在，纪连海出镜很频繁，畅销书连连……可再有名，再忙，他没荒了主业，也没耽误过一堂课。他还是一名中学历史老师。“在职中学教师”仍然是他最骄傲的“名片”。

    讲历史，没能“爱一行干一行”，但一定要“干一行爱一行”，最爱“地理”的纪连海行走在“历史的江湖”，他说：“解说历史是我的责任。”[黑体]

    如约而来的纪连海亲切随和，他聊得最多的是对扶助过他、影响了他的人的感恩，对历史书籍、讲座的研究心得，对于他自己为成功付出的艰辛，我们只从各种资料里找来只言片语，说起自己的日常，纪连海觉得那不过是有着诗和远方的美好生活。

    资料显示，纪连海的高度近视并非遗传，他的双眼纯粹是看书累的。因为不论在中学还是大学，他到图书馆借书，向来是今天借明天还，不管是300页还是400页，一气呵成。碰到特别喜欢的书，又一时买不到，就把那书变成“手抄本”……现在，功成名就的他始终保持着每天5小时左右睡眠，从早起长跑开始自己一天读书、工作的习惯。

    记者猜想，讲起“历史”就滔滔不绝的纪连海一定对这个冷门学科偏爱有加。现在，2017年度高考刚刚结束，走出中学校门的孩子都将面对一次重要的选择，但是，当代学生能够主动选择学习历史，将它作为职业或者事业的却仍然是少数，对此，高中老师纪连海怎么看，这学校、专业该怎么选？面对记者的提问，纪连海的回答让我们很意外。他说：“我从来没喜欢过历史，我更喜欢地理。但这辈子，解说历史是我的责任。”

    作为一个来自北京昌平村里的地地道道穷人家的孩子，“那时没有那么崇高的理想，家境不好，就想着上师范、当老师、转户口（身份）……”但因为高度近视，学不了理科只好选文科，而面对“中文”“历史”两个专业的选择，他也只是选了以为可以“轻松”一点的专业。但现在，作为一个过来人，一名高中老师，纪连海对大学志愿的选择态度明确。首先是学校与专业相比，学校的选择更重要，因为每所学校都有它特别的“气场”，大学期间，重要的不是学习知识，而是思维方式、处事原则，因此，选一所有良好学术传统的学校更为重要。

    当然，各人有各人的不同见解。纪连海认为：从专业角度讲，要做到两点。一是“爱一行干一行”。 喜欢才有动力，这“喜欢”，可以是自己喜欢，也可以是家长喜欢。他建议学生们在填报志愿时一定要多与家长沟通，没必要跟家长“对着干”。要知道，父母半生的经验可以为你提供很多参考和借鉴，选择一个没有前辈经验可借鉴的专业，“你的天下自己闯”说着痛快，但把自己所爱坚持一生，可不是玩玩的，无论如何，踏着前任的肩膀你能看得更高、走得更远。纪连海说：“父亲虽是赶大车的，却爱戏，还能唱全本的戏。年轻时只要是村子里或是公社上排戏，但凡有小生戏，这男主角都非他莫属；酒后高了兴，还会给我批讲戏文，讲全本的评书。”二是“干一行爱一行”。纪连海拿自己举例说，其实，自己最喜欢的是地理，但是既然进了“历史”的门，那就踏下心来先把自己的事儿做好吧。一句话，只要努力，做哪行都能出成绩，都有诗和远方。

    而关于自己今后的规划，纪连海给记者说了8个字：“养生”“养性”“沟通”“游学”。纪连海解释，关于养生，首先要健身。因为坚持每天上课、著书、参加各种讲座等高负荷的工作，平均每天只有5个小时睡眠的他已经坚持每天晨跑很多年，并组织了一个“忆苦思甜走起来”小团队，大家不定期带上简单的饮食，一起长途健步走，分享走路、健康生活的快乐。关于养性，最重要的是要读书，一是历史书，为本职工作而读，二是“读万卷书”，既有泛读书目，也有精读书目，正所谓“书读百遍其意自见”。关于沟通，他说，传播文化是自己的“使命”， 比如他结合自己的读书心得在“喜马拉雅”以“成长”为主题的《西游记》讲座，比如为了把“沉迷网络”的少男少女们“抢”回来，正专门为他们写一套历史书，还有结合人生阅历准备继续解读的四大名著等等。关于游学，喜欢地理的纪连海几乎会利用所有寒暑假跟爱人一起去旅游，所谓“读万卷书，行万里路”。只有行路万里，所学才会变得生动深刻。

    乐得行万里路的纪连海告诉记者，他几乎年年都要来保定，因为“太近”“太方便”，他会专程***到徐水吃驴火，进保定老城吃白家罩饼。他大概二十多年前就开始往保定跑，想当年去的第一个地方是白沟，此外他还到过很多保定的县（市），比如易县狼牙山等等。纪连海觉得保定这些年的变化非常大，尤其是中央政策的支持，京津冀一体化发展战略，雄安新区的建立等，都将为保定的发展带来更多机遇。纪连海说：“我也在想，若有机会更接地气儿地讲一讲保定的故事，它的故事太多了。”在采访结束时，纪连海欣然为我们写下寄语：“讲好保定故事，建设文化名城。”“祝《保定日报》越办越好。”