我市四举措提升远程教育服务水平

　　我市根据不同地域、产业、对象的特点，充分利用现有资源，加强形式和手段创新，积极开展分类指导，充分满足党员群众学习需求，进一步增强了远程教育培训的效果。
   
　　一是调查摸底，因人制宜分类播放。结合农村党员群众业余生活相对单一乏味的实际，市委组织部电教中心组织各远程教育终端站点播放员、管理员深入老党员、种养大户、青少年和广大群众中开展调研，通过入户走访、问卷调查的方式，深入了解教学对象的需求，有针对性地分类播放。开设“法制课堂”，开展法律解读活动，增强群众的法治意识；开设“假日学校”，组织学生学习交通安全、环境保护、科普知识等内容，培养农村中小学生健康向上的生活习惯；开设“健康沙龙”，通过定期播出“健康食谱、生活保健”等专题讲座，使中老年人在生活闲余中提高健康水平；开设“戏曲天地”，迎合农村党员群众对戏曲的爱好。
   
　　二是深入基层，送学***方便群众。结合农村夏季夜晚人气旺、活动多的特点，开辟远程教育露天广场，添置了投影仪、电视机等设备，定期播放教育、文艺、农业、健身等远教节目。同时，针对群众的不同需求，拍摄制作了一批贴近实际、适用性强、可操作性强的专题片，并免费送到农户手中，以方便群众随时自行收看，既丰富了党员群众的生活，又使党员群众潜移默化地接受了教育。
   
　　三是开展培训，满足群众学习需求。突出党员干部学习教育这个重点，经常对广大农村党员干部进行政治理论、科技知识和致富本领的教育培训，要求每个站点每月至少组织群众集中培训1次以上，探索出了一条支部引导党员学、党员带领群众学的有效途径。目前，全市利用远程教育上党课3000余次，受教育党员干部12万余人次：开展技术培训4000余场次，带动了一大批农民掌握了实用种养技术。
   
　　四是注重实践，邀请专家实地培训。围绕“发挥作用、注重实效”目的，创新教学方式，将课堂教学延伸到生产实践中来，邀请畜牧、科技、卫生、果业、工商等多个部门的专业技术人才和具有丰富农村工作经验的“土专家”组建支农服务团现场指导，现身说法，传授经验，积极开展“零距离”的贴心服务，提高党员干部群众致富技术和本领，促进全市农业产业化发展步伐。目前，通过实地指导，全市已建立蔬菜种植基地17个，水果种植基地8个，畜禽养殖基地25个，其中远程教育示范基地16个。
   
　　通过实施个性化服务，全市远程教育学用情况良好，全市学习收看记录的站点共442个，站点比例连续三个月都在100%，受到了上级部门的表扬。(李琳)