群策群力促发展广纳意见提教学

　　群策群力促发展 广纳意见提教学

　　1月7日下午，医教科在行政楼三楼会议室组织召开了实习生座谈会，进一步提高医院临床教学质量，规范带教行为，了解医学生在医院实习、生活状况，洪建康副院长、医教科、护理部、药务科、总务科多位正、副科长出席会议，与来自韶关医学院、肇庆医学高等专科学校、南海卫校等多所医学专科院校共44名医护药技实习生进行了面对面的深入交流。

　　座谈会上，师生双方围绕提高实习教学质量的有效途径、加强实习生临床技能和临床思维能力的培养等话题展开讨论。同学们畅谈了实习以来的感受与收获，对医院在生活、工作上给予的关怀和照顾表达了谢意，对各位实习指导老师的言传身教深表感激。同时也从自身角度对全院的实习带教工作提出了一些合理化的意见与建议，根据反应情况来看，问题主要集中在老师带教行为、带教意识和住宿环境等方面。

　　在听取同学们所提的问题和建议后，医教科科长陈顺贤、护理部副主任潘翠欢以及药务科副主任蔡丽云等做了初步的分析和解答，并表示，抓好带教工作是教学医院的责任，医院高度重视，各主管部门负责人已对同学提出的意见做了详细记录，稍后汇总、整理后会协调提出整改方案，能解决的优先办理。同时他们也通过自身成长经历，告诉同学们，实习不同于在校学习，应当遵守医院规章制度，树立正确的学习观念，端正态度，调整学习方式，力争做到知识与临床实践相结合。

　　洪建康副院长在随后的总结性发言中说到，首先他代表医院感谢同学们提出宝贵的意见和建议，这将是促使医院继续调整教学模式，提高教学水平的最好动力，医院将不断积累经验，提高带教工作质量。同时，他要求，一是各主管教学部门要充分发挥工作职能，调动、发挥各临床教学组的工作积极性，狠抓各项工作责任制，各项规章制度的检查落实考核工作，加大对带教老师素质及带教水平的培训和管理，保障医院教学带教工作质量，提高实习生的综合素质、临床工作的综合能力。二是科室要规范带教工作。指派临床经验丰富的教师带教，并对实习同学的实习计划、临床实践、操作技能负专责，有计划，有步骤地完成教学大纲要求。三是带教老师要坚持“以问题为中心”的教学方式，引导学生共同讨论，启发学生思考解决问题的途径和方法，充分调动和发挥学生的主观能动性。四是实习生们在思想上要加强医德修养,在专业上要做到“多看、多想、多问”,对各个实习科室常见疾病的诊断和治疗进行总结，重视每次的操作机会和密切关注所负责患者的疾病发展和转归。五是为鼓励带教老师更好的完成教学任务，医院今年将设置“优秀带教老师奖”，他建议增设“优秀实习生”奖，以表彰在实习过程中刻苦勤奋，表现优异的学生，以鼓励同学们更好完成实习任务，学以致用，将理论知识升华为实践经验。

　　通过此次座谈，与会师生达成共识，认为临床实习是医学教育中非常重要的一个环节，认真完成临床实习是实现培养合格医务人员的根本保证。师生将共同努力，遵守正常的实习秩序，全面夯实医学基础，完成好下一阶段的临床实习任务。

（三水中医院黎碧莹）