红伞计划引导学生树立积极人生观

我记忆中最温暖的事是今年过年时，妈妈回来了。她摸着我的头说：媛媛，再等几年我们就再不分开了。12月2日下午，顺庆区灯台小学留守儿童之家里，在红伞留守儿童心理援助计划(以下简称红伞计划)指导老师的鼓励下，11岁的媛媛大声说出了心中最温暖的记忆。红伞计划在该校实施以来，媛媛变得越来越有自信了。

从萝卜蹲游戏，到讨论设置各小组队名、口号并上台展示，再到最温暖的记忆讲述，1个多小时的活动中，该校50名留守学生在老师的指导下，度过了又一个温暖而又难忘的星期五。

课程都安排在周五，这是第8节课。吴佳璇是灯台小学红伞计划项目的主持人。从10月14日在该校实施红伞计划以来，她与5位助教已经和孩子们打成了一片。课程一结束，就有好几名孩子缠着她签名。课程一共有12节，分自我认识、情绪管理、团结团队、理想目标4大方面。通过前面8节课的学习，孩子们在自信心提升和与人交往方面进步很大。吴佳璇说。

据介绍，红伞计划专为留守儿童量身定做，通过寓教于乐的方式，引导学生释放累积的负面情绪，培养积极、阳光的人生观。据了解，该项目正在该区灯台乡、大林镇等地的5所农村学校试点，今后还将陆续扩展到其他学校。