成都遂宁共推民生领域合作(下)
合作再深化 推进教育文化惠民便民
——成遂共推民生领域合作(下)
在技术、人员等方面支持遂宁市文化馆、博物馆、图书馆新馆及非物质文化遗产保护中心建设,利用现代技术手段,打破区域限制,支持遂宁市数字图书馆建设,实现两市数字资源共享,强化两市基层单位互访学习,两市文化馆、图书馆、美术馆建立定期交流机制,互相学习工作经验。
建立两市文化企业交流合作、招商引资平台,不定期召开文化产业发展座谈会,推介重大文化产业项目,合作开发特色文化创意文化产品,为对方文化企业到本地发展提供必要的支持和帮助。
支持遂宁市遂宁中学等公民办学校与成都市的优质高中学校建立多形式的合作关系。
支持成都市名师、名校长来遂宁开展教研、教学指导服务。
搭建教育教研资源共享平台,推进两市教育科研和教育信息化资源共享。
【摘自《成遂协同发展合作项目(事项)清单》】
2016年12月21日至23日,一场成都教育专家针对遂宁教育的“问诊把脉”主题活动在船山区举行。来自成都七中育才学校、成都市树德实验中学等校的9名成都市未来教育家、特级校(园)长到船山区18所初高中、职校、小学、幼儿园观摩教学,与船山区的校(园)长面对面,通过现场诊断、交流研讨、专家论坛等形式了解船山教育真实问题,开具教育教学发展“良方”。另一方面,成都市与遂宁市的文化区域合作也在逐步推进。
当前,遂宁教育正处于改革发展的关键时期;而在文化建设方面,遂宁正大力实施“文化提升行动”,加快建设文化强市。如何推动遂宁教育和文化提升质效,塑造品牌?不仅要做强“内功”,也需要外力帮助。成遂两地签订的协同发展框架协议,让两市教育和文化协同发展再次跨出实质性步伐。
深化教育合作
搭建教育教研资源共享平台
“其实,成都与遂宁早在多年前就建立了教育领域的合作关系。”市教育局相关负责人告诉记者,2011年,成都市教育局与遂宁市教育局签订了教育区域合作协议。双方约定,在教师和校长培养培训、加强高中阶段为重点的教育交流、推进两地教育科研和远程教育的交流与合作、加强学校法制建设以及加强教育督导等方面积极开展合作。如今,协议内容正逐步实现。
2016年9月,船山区37所中小学45名副校长,用15天时间走访游学成都4所名校,开展全方位的岗位提高培训。这次岗位培训,成都学校向遂宁教育工作者们介绍了各自的办学思想和教育理念,尤其是一些优秀的教学办法,让我市参与培训者受益匪浅。
“这就是双方落实教育区域合作协议的具体践行措施。”该负责人说,本次成遂协同发展框架协议对教育合作的约定,是对成遂教育区域合作的深化。今后,双方将进一步加强教育合作,推进教育资源信息化共享,加强学校管理和教育人才交流。例如,成都市校长和教师队伍培训资源向遂宁市开放,共同提升队伍培训水平;支持成都市名师、名校长来遂宁开展教研、教学指导服务;搭建教育教研资源共享平台,推进两市教育科研和教育信息化资源共享;推进两市职业教育院校深入开展人才培养、培训等,通过成都的帮助带动,促进遂宁教育事业提质增效。
深化文化领域合作
共同开发文化创意产品
说起成都与遂宁在文化领域的合作,让人首先想到的便是各种文化艺术活动和展览、展演、展销活动的合作。2016年,第五届中国成都国际非物质文化遗产节上,遂宁的徐氏泥彩塑、夏氏风车、胡氏剪纸三大非遗项目,以图文介绍、视频演示、实物展示、现场技艺展示等多种形式亮相展会,吸引众多游客驻足参观。
这两年,成都与遂宁的文化合作,拓展到了其他领域。
一走进市图书馆,门口安放的电子期刊借阅机便吸引了记者的目光。记者用手机扫描电子借阅机二维码把图书馆“装”进手机里,轻松实现电子阅读。“电子期刊借阅机使用的是‘云借阅’系统,会定期不断更新,满足读者需求。有了它,市民可以将图书到手机,随时随地阅读。”市图书馆馆长杨文辉介绍。为让市民更加方便地阅读,市图书馆利用互联网建立了“数字图书馆”,开通了微信公众号,市民可以通过多种新媒体方式实现阅读,不受时间和地域限制。“这些项目都是我们数字图书馆建设工程的内容。”杨文辉介绍,通过数字图书馆建设,可将成都市图书馆数字资源和一批优秀的普适性商业数字资源与遂宁市民共享。目前,成都市图书馆与遂宁市图书馆在数字资源共建共享、专业技术人员培训辅导、管理服务交流合作等方面已形成了长期合作关系。
下一步,成遂两地在文化领域的合作还将进一步拓展。据市文广新局相关负责人介绍,根据成遂协同发展框架协议,双方还将在建立两市文化企业交流合作、招商引资平台,不定期召开文化产业发展座谈会,推介重大文化产业项目,合作开发特色文化创意文化产品等方面加强合作。
部门期许:
船山区教体局局长卢静:当前,船山教育正处于教育改革与发展的关键时期。要推动我区教育的高位均衡发展,培养一支素质高、业务强的校级干部队伍显得尤为关键。成遂合作,尤其是成都市校长和教师队伍培训资源向遂宁市开放,对推进遂宁学校管理队伍提高管理水平,教师队伍水平提高教学水平具有积极作用。
市民心声:
市民贺军:阅读强素质,阅读净心灵,全民阅读活动已经成为遂宁文化建设的重要组成部分。通过数字阅读平台,尤其是数字图书馆的建设,让阅读更加方便快捷,让我们涉猎的内容更加广泛,真正让惠民工程惠民利民便民。