弘扬真善美树立新风尚

　　高原文明风

　　海东市乐都区促进公民道德建设纪略

　　唱响主旋律、弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚近年来，海东市乐都区在开展践行社会主义核心价值观学习教育活动中，培育选树典型模范，大力弘扬道德模范精神，以此推动公民思想道德建设，培育了典型，造就了模范，带动更多的人向他们学习，有效促进了全区精神文明建设不断走向深入。

　　培育模范提升公民道德水平

　　前些年冬日的一天下午，46岁的杜银桂打发完几个卖水果的顾客后，发现自己的手推车上有个黑色的手提袋，打开一看，是一沓沓红色的人民币。杜银桂十几年来一直推着手推车走街串巷卖水果，知道赚钱的艰辛和不易。此时的她，觉得失主一定着急死了。于是，流动买水果的杜银桂决定不再转了，选择在原地等待失主来找钱。此时路上的行人也越来越少。突然，马路对面一名妇女急速地向她跑来，杜银桂眼前一亮，意识到这钱一定是这名妇女的，于是她马上拿起包朝她挥手大声喊，这包是你的吧！跑来的女人没有拿包，却抱着杜银桂失声哭了起来以种地为生，闲暇时间靠手推车卖水果补贴家用的杜银桂家庭并不富裕，一家五口人，丈夫不定期在外打工，儿子今年应征入伍，女儿在上大学，还有生病在家的八十多岁的婆婆。面对巨款毫不动心的高尚品德让人感动，令人敬佩。2016年3月29日，她被评为第二届最美青海人，受到表彰奖励。

　　杜银桂的事迹在乐都区碾伯镇传为佳话，也成为乐都区努力践行社会主义核心价值观学习教育的典型。

　　在宣传典型的同时，海东市乐都区在学校利用思想品德课、班会、主题活动等开展理想信念教育、革命精神教育、行为规范教育和传统美德教育；在机关，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员群众坚定理想信念，树立崇高道德追求；在农村，通过开展每年中央和省委一号文件精神的宣讲活动，五星级文明户评选活动，以及各种文化体育活动，提升人民群众思想道德水准。

　　海东市乐都区在开展践行社会主义核心价值观学习教育活动中，通过各级多层的学习教育，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范20字方针家喻户晓，人人皆知；积极上进，奋发有为，争做先进的氛围日益浓厚，比比皆是。

　　这些年，海东市乐都区还开展了国际民间射箭邀请赛、国际攀岩赛，南山射箭等文化体育活动；在全区范围内开展以文明乡镇、文明村、文明单位为主的精神文明创建活动和五星级文明户创建活动，以及五个十佳评选活动、最美基层干部评选活动；开展了岗位学雷锋，行业树新风、争创三八红旗手、窗口单位微笑服务等活动，引领了时代精神，打造了精神高地。

　　选树典型提升道德建设水准

　　2016年以来，海东市乐都区组织各个单位通过看新闻、读报刊，集中组织等方式，学习了全国助人为乐模范、全国见义勇为模范、全国诚实守信模范等先进事迹，激发广大人民群众向英雄模范学习，向道德模范致敬，创先进，做典型。

　　全区有50多家中小企业获得文明诚信企业殊荣，涌现出36个美丽乡村，32个单位的66个岗位被命名为青年文明号；初步选出2200家五星级文明户，县级文明乡镇18个，文明单位78个，文明村230个；市级文明乡镇12个，文明单位52个，文明村98个。蒲台乡辛家庄村成为国家级文明村，乐都一中、乐都公路段成为国家级文明单位。

　　近年来，海东市乐都区在先进单位中积极选树精神文明先进典型。广大干部职工群众争先进、创先进、赶先进，典型事迹数不胜数，典型人物脱颖而出。截至目前，全区评选出学雷锋标兵30多名，好婆婆、好媳妇1200多名，美德少年650多名，先进个体户180多名；碾伯镇推出好公民400多名。通过道德模范评选，通过挖掘和宣传百姓身边看得到、学得来的道德典型，让人们感受到社会的美丽，让人们亲身感受到亲情还在、美德犹存，引导人们见贤思齐、争先创优，促进全社会素质提升，推进公民道德建设。与此同时，全区努力在典型事迹中选树模范，并且在规模庞大的先进典型大军中选树道德模范，成为全区，以至在全省有影响力的标杆。

　　海东市乐都区积极开展了多次五个十佳评选活动，涌现出孝亲敬老、助人为乐、诚实守信、爱岗敬业、创建文明城市等150名道德模范；开展了最美基层干部评选活动，涌现出30名最美基层干部。先后涌现出了在全国、全省有极大影响的道德模范，产生了勇斗抢劫银行歹徒的英雄三姐妹，大学生李林忠在重庆见义勇为救落水女童献出生命，消防官兵二十年如一日照顾孤寡老人，治荒能手***强等重大模范典型，并涌现出了全国先进工作者张淑贞、陈龙，全国助残阳光使者张中麒，青海好人、全省最美老干部毛文斌，最美青海人杜银桂，全省优秀教师周全中，见义勇为烈火中救人的海东市道德模范曹进彦等一批重大模范人物。

　　道德模范群星照亮精神天空

　　走进乐都区瞿昙镇新联村，这里巷道整洁，家家窗明几净。村新修的广场、文化活动中心、医疗室一应俱全。广场上几个小孩玩耍游戏，青年妇女们打羽毛球、踢毽子，几个中年人正在下象棋，一幅太平盛世，悠然自在的场景。广场边开着一个食品店，年近50的王建超是这里的主人。他说，见义勇为火中救人的英雄曹进彦就是我们村人，他为我们树立了榜样。几年来村民们学先进、争先进，村民的思想道德水平得到了大提升，社会风气得到了很大的改善。

　　模范是标杆，典型是镜子，旗帜是方向，乐都区注重把先进典型从个体到群体延伸，从群体向社会延伸，把一处处盆景变成道德风景，不断放大道德模范的社会效应，不断把道德力量转化为千万乐都人向往文明的追求，才能推动乐都全社会文明程度的不断提升，使道德模范群星照亮精神的天空。

　　海东市乐都区学习模范做到了内容丰富形式多样。让道德模范宣传进乡村、进社区、进机关、进学校、进课堂，让全民亲身参与、亲身实践，使他们在活动中受到潜移默化的思想道德教育。利用黑板报、公开栏、主题广场等形式使道德模范的先进事迹深入乡村、社区、人员活动密集地，使道德模范和身边好人的先进事迹家喻户晓；利用书籍、画册宣传道德模范，先进模范现身说法，巡回演讲，引导人们在耳熏目染中感悟道德力量、崇德向善、见贤思齐，营造了发现好人、学习好人、争做好人的良好氛围。(苑玉虹 周尚俊)

　　身边的感动

　　一个女儿的回家路

　　近年来，西宁市城西区虎台街道医财西社区结合社区实际情况,不断开拓思路，加强精神文明建设，开展特色志愿服务。如今，涵盖不同领域的志愿者队伍成为网格化管理和服务的中坚力量，各种志愿服务受到辖区居民群众的好评，最近，该社区入选中宣部等11个部门在全国开展的宣传推选学雷锋志愿服务四个100先进典型最美志愿服务社区名单。

　　妈妈，我回来了！

　　近日，海西蒙古族藏族自治州乌兰县兴华村马亥力录一家人终于团圆了。

　　原来，在中石油德令哈输气站党支部书记李军和社会各界爱心人士的热心帮助下，马亥力录老两口终于和失联20年的女儿索菲亚相聚了。

　　20年前，撒拉族小姑娘索菲亚只有16岁，由于不满家里的包办婚姻，索菲亚离开了熟悉的家乡，追随一个内地的小伙子来到河南省的漯河市落户成家。

　　没想到这一别，就是20年。20年前，索菲亚联系母亲的方式就是通过街道上的公用电话亭，然而这个电话亭早就已经拆除了。唯一一张记录着索菲亚电话号码的小纸条也被母亲洗衣服时弄丢了从此索菲亚和父母天各一方，失去了联络。

　　这一头，出家后索菲亚一直期盼着母亲的原谅。那一边，母亲时刻等待着女儿的归来。没想到这一等，母亲日渐老去。索菲亚的两鬓也都染上了白发

　　这次马亥录力老两口能和女儿幸福的团聚，还要从2016年5月说起当时乌兰县开展企业+专业合作组织+农户结对试点扶贫，马亥力录老两口被确定为德令哈输气站下辖的乌兰压气站所在工作组的扶贫对象，在一次入户走访中，马亥力录家失散女儿的情况引起了工作组的关注。

　　经过多次寻找，在众多社会热心人士的爱心接力下，一个名为洛阳马千里的网友在网上发布了索菲亚的身世。这一故事引起了河南省许昌市的居民绽兴国等人的注意，于是绽兴国通过自己的熟人，终于在漯河市临颍县繁城镇找到了索菲亚。

　　今年2月13日下午，索菲亚和丈夫以及他们的3个孩子经过几天的奔波，来到阔别20年的故乡。索菲亚的妈妈和所有的乡亲焦急地等在家门口，远远看到索菲亚一家从车上下来，老妈妈迈着蹒跚的脚步，迫不及待地迎上前去。

　　母女见面的那一刻，激动得说不出话，老妈妈与索菲亚抱头痛哭。20年的骨肉分离，在亲情的召唤下，在社会各界爱心人士的帮助下，终得团聚。从河南许昌到乌兰县，索菲亚回家的路程超过了2000公里，这2000公里的回家路，她走了整整20年。

　　从中原大地到青藏高原，从河南许昌到青海乌兰，马亥力录老两口的寻亲愿望牵动着两地众多爱心人士的心，这些平凡质朴的爱心人士在爱心接力中谱写了一个感人的故事。(程宦宁 刘珍)

　　荣誉榜

　　让每个孩子心中都充满阳光

　　最近一段时间，在海南藏族自治州共和县第二民族寄宿制小学上三年级的小卓玛像变了个人似的，不仅性格开朗了很多、愿意和同学们打成一片，就连上课回答问题时，眉眼间都透着一股自信。

　　同学们都很惊讶，这还是那个成天一个人待在角落里、不合群的她吗？事情还得从上个月说起。

　　3月份开学没多久，班主任看卓措就发现新转来的卓玛有点不对劲。上课从来不回答问题，点到她也只是低着头不说话。看卓措说，根据她的观察，小卓玛下课后也只是一个人静静的坐在位置上，很少和同学说话、玩耍。

　　从业二十多年的经验告诉看卓措，这个学生肯定遇到了困难。

　　有一次上课时，我问她是不是有什么心事，并且告诉她如果遇到什么困难，老师和同学们都会帮助她。经过看卓措的开导，小卓玛这才说出了实情：母亲离家出走后，她一直跟父亲和爷爷生活在一起，因为还有4个弟弟妹妹，家里的生活很困难。所以她一直觉得自卑，不愿意和别人接触。

　　得知情况后，看卓措立马将小卓玛纳入了自己的阳光小家庭里，当起了她的妈妈，给她添置了一些生活用品，鼓励她主动和其他同学做朋友，于是，就出现了文章开头的那一幕。

　　究竟，阳光小家庭是怎么回事呢？

　　很快，记者的疑问在学校党支部书记、校长才让当知那里找到了答案。

　　我们是一所寄宿制小学，90%以上的学生都来自牧区。因为年纪太小，不少一年级的孩子都不太适应住校生活。此外，孩子们因为长期离开父母，心理上难免孤单，缺少家长的关爱。才让当知告诉记者，考虑到这些因素，从2015年3月份一开学，学校就开始建立起阳光小家庭。

　　就这样，按照计划，全校1595名学生被平均分给70多名老师组成阳光小家庭，除了每周三下午安排的一节活动课之外，这些家长还要利用课余时间给每一个孩子的学习、生活、思想给予指导和帮助。

　　果然，在随手翻开一本阳光小家庭手册后，记者在第一页就看到，除了老师卓么才让的简单介绍外，我的孩子们那一栏里，整整齐齐地写着17个孩子的名字。后面几页上，对每一个孩子的家庭情况都进行了记录。在开展活动的记录上，记者看到卓么才让这样写道：今天我和孩子进行了这段时间学习、生活方面的交流，鼓励他们加油学习、加强个人卫生。

　　才让当知告诉记者，因为低年级的孩子年龄较小，所以这些家长会经常在放学后去宿舍给孩子们洗头、洗脚，补袜子、洗床单。特别是在了解到一些孩子家里比较困难时，老师们也会自己掏钱买棉衣棉裤给孩子们。

　　虽然一开始学校提出这样的安排，我们老师们也有些意见，毕竟大家教学任务都比较重，可是一次次活动开展下来，我们都发现，不仅和学生们的关系越来越融洽，孩子们各方面都进步很快，成绩也有了明显提高。六年级的老师朱永忠笑着告诉记者，现在一到课余时间，总有学生来他办公室，来看看他这个爸爸。

　　经过近几年的实践检验，二民小组建的阳光小家庭这一特色教育管理模式，在学前教育教学和学生安全管理工作中产生了极其重要的作用，发挥了党员教师先锋模范作用、加强了学生的心理健康教育。共和县教育局党委办公室主任赵建海笑着说。(咸文静)