省民宗委青海民族大学扎实开展民族团结进步创建活动

　　近年来，青海民族大学紧紧围绕民族工作主题，深入开展民族团结进步创建活动，取得良好成效。

　　以三进工作为抓手，夯实民族团结根基。一是进教材。先后编写出版《中华民族谁也离不开谁的故事》、《青海民族史入门》等教材和多种教辅材料，被国内多所高校采用。二是进课堂。每学期安排36个学时讲授《民族理论与政策》，让汉族学生充分了解少数民族对中华民族做出的积极贡献，让少数民族学生深刻认识中华民族多元一体格局的形成及其历史意义，从而自觉树立三个离不开的意识。三是进头脑。采用多媒体手段，强化实践教育环节，使民族团结的观念深深根植在每一个学生的脑海里。同时，加大对藏学、民族学、藏药学等特色学科的支持力度，形成了以青藏高原民族地区社会稳定、经济发展、文化保护、生态移民、社会和谐为中心的国家社科基金项目成果集群，并设立6项校级课题，加强对青海世居民族的研究，从而打下了民族团结的坚实基础。

　　以专题讲座为平台，升华民族团结意识。一是开展民族团结、祖国统一为主要内容的专题讲座。由专家教授和知名教师承担讲座任务，以《费孝通及其中华民族多元一体理论》、《西藏是祖国不可分割的神圣领土》等选题，融思想教育于政治、经济、历史、民族文化中，对学生进行行之有效的民族团结和社会主义核心价值观教育。二是开设节日文化讲座。从建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，增强各族师生的文化自觉、文化自信和文化自强意识的角度，将元旦、春节、清明节等节日纳入讲座范围，同时特别将少数民族节日，如藏历新年、那达慕、开斋节、纳顿节等纳入讲座，并注重挖掘节日文化中的爱国、团结、团圆、和谐等积极价值，使讲座既有明确的教育导向，又有深厚的文化内涵；既达到思想教育目的，又传播优秀民族文化，切实增强了各族师生对中华文化的认同感和自豪感。三是开设民族团结专项教育讲座。如针对反自焚专项斗争，开展珍爱生命为主题的讲座，通过中国传统文化特别是藏族文化中关于生命主题的阐释，教育引导广大青年学子明辨是非，爱护生命，报答父母，报效祖国，取得良好效果。

　　以创建活动为载体,营造民族团结氛围。每年将9月份作为民族团结进步创建月，编印内容涵盖党的民族政策、民族地区发展成就、民族历史文化等内容的《民族知识手册》，并组织开展民族知识竞赛活动。还依托学生社团举办民族文化艺术节，广泛普及民族知识，学生们在活动中感悟党的民族政策，展示自身民族文化，增进民族间沟通，拉近民族间距离，建立了深厚的友谊。同时，通过校园多语种广播、电视、校报、校园网、宣传栏等载体和组织观看爱国主义影片等形式多样的民族团结教育活动，引导全校广大师生深深懂得团结稳定是福、分裂动乱是祸的道理，进一步增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同和对中国特色社会主义的认同。

　　(省民宗委)