果洛州玛多县民族教育事业发展步入快车道

　　今年，玛多县继续高度重视民族教育事业发展，进一步增大教育基础设施建设力度及规模，不断改进教育教学管理，玛多县民族教育事业正在步入发展快车道。

　　一是加强教育基础设施建设，努力改善全县办学条件，全力抓好总投资3850.4万元的县民族中学标准化建设、扎陵湖乡幼儿园、县中心寄校综合教学楼、花石峡镇寄校标准化建设等续建项目及项目配套设施建设，开工建设投资668.1万元的黄河乡幼儿园、野牛沟村幼儿园、果洛新村幼儿园和县民族寄宿制中学浴室、县民族寄宿制小学200米标准田径运动场，确保所有续建、新建项目秋季入学投入使用。

　　二是认真落实相关政策要求，完善1+9+3教育经费保障机制，提高义务教育阶段学生生活补助标准。严格落实学生营养餐计划，成立由玛多县教育行政部门、食品药品监督、质监、卫生、工商、财政等部门组成领导小组，建立监管联动工作机制，负责营养餐日常工作的检查、监管，确保学生营养改善计划实施过程实现全程监管及营养餐计划顺利实施，不出纰漏。

　　三是加快教育教学模式改革，以改进教学模式和教学管理，提升学生和师资质量，提高办学成效为目标，积极探索和推进教育改革，有序有力改进教育教学模式，在进一步改进和完善第一教学模式的基础上，逐步推进第二教学模式，通过建设远程教育网络等教育手段，丰富学生的课外知识有效提升学生整体素质和能力。

　　四是强化教育教学管理，以全州教育大整治、强管理年为契机，强力推进学校规范化、精细化、高效化管理，着力解决学校管理工作中的随意性、粗放型和无序性，突出解决学校教育管理上的无作为、不作为和乱作为，重点解决部分教师不敬业、不履职和不尽责，把强化教育教学管理作为提升教育教学水平的突破口，全面推行教师绩效考核，努力推动玛多县教育教学质量上一个大台阶，确保全县学前教育入学率达到50%，高中阶段入学率达到60%。

　　五是加强教师队伍建设，积极推进教师两支队伍(督导和教研)和学校三个团队(校长、教师和后勤)建设，努力提高教师待遇，着力推进师资能力提升工程，把教师队伍的学习培训和交流锻炼放在更加突出的位置，不断强化组织领导，制定计划、细化任务、一抓到底、抓出成效，在充分利用教育对口帮扶资源的基础上，选派教师外出培训，年内完成教师培训50人次。

　　六是强化教育系统物资采购，政府采购中心批准玛多县教育部门自行采购或委托教育部门招标采购以及不在采购目录及限额内的项目，县教育局作为物资采购活动的管理及监督部门，在进行具体采购行为时由县教育局物资采购管理领导小组视采购金额大小，组织招标采购或其他方式采购，确保玛多县教育系统政府采购工作健康有序地开展，提高教育资金使用效益，促进全县各学校学生学习生活条件有效改善。

　　(果洛州政府)