怎样才能当上党和人民满意的好老师

怎样才能当上 “党和人民满意的好老师”

――贞丰县参加州 “争做党和人民满意的好老师”演讲比赛侧记

吴家胜

    11月3日，黔西南州在兴义举行“争做党和人民满意的好老师”演讲比赛，来自全州的105名教师通过层层选拔后参加了为期3天的演讲比赛。此次比赛设特等奖5名，一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。贞丰县通过校、乡选拔后，举办了演讲比赛后，将取得前10名优秀教师推荐参加州举办的演讲比赛。在州举办的比赛中，参赛选手结合自身工作经历、体会、感悟，内容感人肺腑，催人奋进，台上台下情感交融，掌声不断，贞丰二中朱国启获特等奖、贞丰一中朱紫玲获一等奖、贞丰三中杜雨娴获二等奖，有 5名老师获三等奖。

    本次活动主要是贯彻落实******在北京师范大学视察并发表《做党和人民满意的好老师》和省委书记赵克志在遵义调研座谈会上的***精神，结合实际紧紧围绕“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，争做党和人民满意的好老师这个主题进行的，以激发广大教师爱岗敬业，树立远大理想，培养高尚情操，以教育家内涵素质为目标不断提升学识修养和业务能力，为培养广大学生作出积极的贡献。

    习***讲话中说：“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。”这就要求教育战线上的全体教师必须具备以下各方面的条件。

    一、要有理想信念，把立德树人作为教育的根本任务。

    老师肩负着培养下一代的重要责任，正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。在党的十八会议上，以***同志为***的***从全局和战略高度出发，强调坚持把立德树人作为教育的根本任务，这为进一步做好新形势下的德育工作指明了正确方向、提出了更高要求。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。只有让广大青少年学生正确认识中华民族的历史和未来，普遍认同民族精神和时代精神，才能在其心灵深处构筑强大的理想和道德支撑。以弘扬和传承中华优秀文化传统为立足点，将民族精神与时代精神紧密结合起来，着眼于培养学生的爱国主义情感和对中华民族共同历史、文化、生活方式的归属感与认同感，引导学生形成良好道德品质和行为习惯。

    牛场中学罗莉老师在演讲中说：在我们贞丰涌现出一批又一批这样的好老师。在边远乡镇沙坪镇板昌小学任教的岑江老师，2006年，因为父亲有病，挑起料理家庭的重担，奔波于家庭和学校之间。家离学校乘车有18公里，从小路步行有12公里。从家到学校这一段路，过往的车辆不多，回家返校多靠步行，但他不仅没有迟到1次，更没有早退或旷课过。用岑江老师的话来说：“教育是改变山区孩子命运的最重要渠道，一个老师，不能因为个人的困难，误了学生的前程。”鲁贡镇中心小学叶芳芳老师，执教一年级时有56个学生，其中一半以上是留守儿童，很多学生缺乏父母关爱和管理，影响到教育工作和孩子的成长，为了让学生体会到更多的关爱，作为班主任的她扮起了学生母亲的角色，用对孩子的爱来管理自己的学生。

    像岑江、叶芳芳这样的老师还有很多很多，他们为我们铸造理想信念的典范，让我们更加明白“把立德树人作为教育的根本任务”的重要意义。

    二、要有道德情操，做到学术水平与道德情操的完美统一。

    教师应不断加强师德修养塑造良好的人生观、价值观，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，要有强烈的事业心和神圣的使命感，在思想上、行动上用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。

    贞丰三中杜雨娴老师演讲了《做一名真正的教师》，她说：我最早工作的学校是一所乡镇中学，那个地方是贞丰相对偏远贫困的乡镇。我带着自己青春的激情，在这片土地上播下希望，收获梦想。孩子们跟着我，一起遨游在知识的海洋。我常常会跟孩子们说山外的世界，孩子们也会跟我聊家乡的趣事。有时候课堂上会讲到一些孩子们没有见过的食物，我就买了到教室与他们分享。课内课外，我始终以一颗关爱之心对待我的学生们，与其说我是他们的老师，倒不如说我是他们的亲人、朋友。因为贫困，很多学生家长为了让孩子能好好上学，都外出务工，班上的留守儿童很多。天很冷的时候，有的孩子还穿着单薄的衣衫，穿着拖鞋。此情此景，我除了震惊，还有深深的心痛。我将自己省下来的钱给孩子们买了一双棉鞋。看着孩子们感激的眼神，我的眼中盈满泪水，真希望这双鞋子，能在寒冷的冬天给他们一丝温暖，让他们在泥泞的山路上少些寒冷。

    贞丰一中朱紫玲老师在演讲中说：在一个偏远山区的小学校里，因为办学条件差，一年内已经先后走了七八位老师，当村民们依依不舍地送走第十位老师后寒心地说，“再也没有第十一位老师能留下来了”，后来，找到一位女大学生来代一段时间的课。一个月后，女大学生被分配到城里工作，准备离去的时候，听到学生朗朗的读书声，一群学生跪在远处的山坡上，她毅然决定留在山区，当“第十一位老师”，这一留就是整整二十年，成为“永远的第十一位教师”，送走了一批又一批学生……爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。教师对学生的爱，既是为师者的责任，更是社会的重托。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。正是因为教师这样的大爱，华夏大地才铸就了刚才故事里的 “永远的第十一位教师”以及“最美女教师”――张丽莉等先进的教育工作者。

    如果教师没有高尚的道德情操，山村的孩子将会在寒冷中度过；如果没有爱，就没有这“第十一位教师”以及“最美女教师”。

    三、要有扎实学识，树立终身学习理念，不断汲取并灵活运用新知识。

    “师者，所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命，要做到这一点，教师一定要有扎实学识。正如习***在讲话中所言，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。如果教师知识不扎实、教学不过硬，教学中必然会捉襟见肘，更谈不上游刃有余。我国自古以来就有“学高为师”的古训，指的是教师应在学识上高人一筹，而“学为人师、行为世范”的话语，也鲜明体现了深厚学识是好老师的必备素质之一。面对当前的信息化时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专业成长。

    贞丰二中朱国启演讲中说：昨天晚上，半夜时分，躺在床上，在焦躁中失眠，又在失眠中焦躁着，渐渐地，我不知是醒着，还是睡着了，迷迷糊糊中，一只巨大的手将我捉住，像施了魔法一样将我带走。“你要把我的灵魂带走！”我问到。“灵魂，你不配拥有灵魂。”这声音来自于天堂的审判者。“我怎么了，犯了什么错？为什么不配拥有灵魂？”“你还不服，我问你，你的职业是什么？”“老师，我是中学的历史教师。”“老师？那你自认为合格吗？”“我自认为合格了，很多奖状就是最好的证明！”“是吗？那你再看看，就知道你合不合格了”像回放纪录片一样，我的过去，重现在眼前。……十一年前，在者相中学教书的我，一排学生低着头颤抖地站在我跟前。我手拿戒尺边抽打学生的手心边怒吼：“不学好？学逃跑？学旷课？”……贞丰一中，课堂上我正在下发改过的试卷，然后趾高气扬的像皇帝一样下命令，“考不及格的抄试卷5遍，下次考试再不及格加倍抄”。 “看吧!这种事你应该干了很多，你就是这样教学生的，这就是所谓的合格老师吗？”“可是……可是我是关心他们啊！是恨铁不成钢，这也有错，况且他们的成绩也因此提高了呀！”“你是老师，你是心灵的缔造者，你传授的应该不仅是知识，更应该传授的是信念和爱。……花朵刚刚在花季雨季中绽放，就被你扼杀掉，让他们一点点地憔悴和枯萎。我知道你获得过很多奖状，可你还不知道教育的真谛。你给学生造了一艘满载希望的航船，却只能搁浅在岸边，吹来的阵风鼓不起远航的帆，汹涌的激浪解不开锁死的锚”……嗖！我突然惊醒了。梦！我做了一场可怕的梦。不，是一场欣喜的梦，因为我的灵魂经受了一场洗礼。……今天，不，今后，我要扫除烦躁之心上的尘土，退却眼前的黑雾，让心与心交织、回应。让学生和我都闪烁着光辉。我会努力学着做一名心灵的缔造者，将心中的对立、相争和不安变为和谐一致的旋律，用理性与热情解放搁浅的航船，把信念和爱的种子撒播在学生的心中，去追随收获的季节，去拥抱璀璨的生命……因为我们是舞蹈者，是一名阳光下神圣的舞蹈者，即使面临重重困难，我们也要舞出炫丽的人生。

    他在演讲中，讲述了他由于在梦中受到心灵上的洗礼，梦醒时分认准教育方向，做到从“应试教育”向“素质教育”的转变，充分印证了老师只有具备扎实学识，树立终身学习理念，不断汲取并灵活运用新知识，才能在教育工作中“舞出炫丽的人生”。

    四、要有仁爱之心，做到真诚地尊重学生、充分地理解学生、宽容地关怀学生。

    作为教师，我们要牢记******的嘱托，以仁爱之心对待每一名学生，促成学生的成长进步；以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门，成为学生的良师益友；以仁爱之心施展教育的魅力，以卓有成效的工作赢得社会的尊重。

    小屯中学陈小端老师演讲中说：者相中学龚修村老师任教的班上，有一位女学生，是一名很不幸的孩子，家住在离学校较远的村里，母亲早已去逝，父亲老实又多病，家庭极为贫困，导致了这位同学很自卑，沉默寡言，有时还会躲在没人的地方伤心、掉泪，龚修村老师感到非常的焦虑和心酸。为了让孩子快乐起来，她鼓励同学们主动与这位女同学交流，她还把这位学生当作妹妹一样看待，经常与她谈心，以心换心，用真情、用爱心打动她，在生活中给予她关爱和帮助，在学习上给予她启发与指导，使她感觉到老师的关爱、同学的热情，班级的温暖。一次家访，天空下着大雨，龚修村老师和一位老师撑着伞走在坑坑洼洼、凹凸不平的山间小路上，由于路滑，龚修村老师摔倒了，脚也崴了，但为了孩子，她硬是忍着疼痛，一拐一瘸坚持走着，到学生家时衣裤都全部淋湿了，鞋子上沾满泥土，这位学生的父亲看到此情况，噙着眼泪说 “老师，谢谢你们……”一句朴实的话，让老师们感觉到“为了孩子我做了自己应该做的事”的崇高和伟大。

    龙场中学李丽华老师在演讲《爱，师德之魂》中说：记得刚踏上讲台那年，我担任了三个班的英语教学工作，尽管工作量较大，但我仍充满信心和激情，当时我心想：我一定要教出好成绩，成为一名好老师。在我看来，好老师便是可以让学生取得好成绩的人。然而，后来发生的一件事让我知道，要成为一名好老师，需要的不仅仅是对学生成绩的关注，更需要对学生真诚的关爱。那是一个周三的上午，在我所任教的七年级（2）班里，有一个叫韦章喜的男生没有来上课。下课后，我找到了他的班主任，在知道原因后，我整个人惊呆了。原来，韦章喜的爸爸为了一家人的生计常年在外打工，可这个一家人的顶梁柱却不幸被工地上高空坠落的重物砸中了头部，当场失去了生命。听到这个让人悲痛的消息，我脑海中浮现出韦章喜那瘦小的身体，我想，这个不幸的孩子，小小的年纪，却要承受如此重大的打击，他该有多么的伤心啊。第三天，他就回到了学校，带着一脸的悲伤，我心里也感到无比的难过，我想要给这个孩子多一些关心和照顾。从那以后，每次上完课，我都会留出时间为他复习。为了安慰他，减少他内心的悲伤与孤独，每天中午，我都会叫上几个同学和他一起到食堂里吃饭，我们坐在一起，一边吃饭一边聊天；下午放学后，我们又一起围着桌子打乒乓球……关爱无声，却可以像阳光一般带给人温暖与快乐，不久后，他的脸上又有了笑容，学习也慢慢回到了正轨。这让我的心里感到很欣慰。因为，我体会到了作为一名教师，用心去关爱学生是何等的重要；而当这种关爱得到回报的时候，你又是何等的幸福！

    龚修村老师、李丽华老师用实际行动诠释了做一名好老师，我们应该有“捧着一棵心来，不带半根草去”的奉献精神、仁爱精神。充分说明了，具有仁爱之心的老师，是何等的伟大、何等的幸福。

    做党和人民满意的好老师，是******对广大教师的殷切希望，更是国家繁荣、民族振兴对广大教师的期望。广大教师要树立远大理想、坚定崇高信念，为社会、为民族培养出栋梁之材；以培育和践行社会主义核心价值观为己任，以立德树人为目标，以“要成才，先成人”为指引，为实现中华民族伟大复兴之梦培养有德之才；提升个人的学识修养，做到“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”；以仁爱之心施展教育的魅力，以卓有成效的工作赢得社会的尊重。只要大家都当上党和人民满意的好老师，教师将会成为最受社会尊重的职业。