关爱花开暖人心

关爱花开暖人心

       6月28日州关工委副主任、州教育系统关工委主任谭万里，州教育系统关工委顾问郑希罗在安龙县教育局关工委负责同志陪同下专程到安龙县万峰湖镇毛草坪小学对学校关心下一代工作及组织建设情况进行调研。

       校长刘波、教导主任杨元松（《中国留守儿童日记》编者）热情接待州、县关工委来校调研，并汇报交流了学校关心下一代工作，特别是杨元松老师编著的《中国留守儿童日记》公开出版发行后，引来了社会对学校的关注和帮助。还带领大家参观了用教室新改建的学生食堂。学校现有78人，其中留守儿童44人，在职教师7人，校容校貌整洁有致，教学设施日趋改善，社会各界关爱捐助之花正在亮丽开放。

       谭万里主任在与刘波校长交谈中，充分肯定了学校关心下一代工作取得的实绩，特别是《中国留守儿童日记》的出版发行引起社会各界的关注，在我州村级小学中是很突出的。除了在职领导和教师对关心下一代工作的重视和努力，学校关工委还要在现有条件下，进一步发挥本地“五老”的配合补充作用，让他们更多地参与学校的中心工作，体现老同志在关工委组织中的主体作用，更多地把家庭、学校、社会对孩子的教育紧密地结合起来。

       郑希罗顾问深情感慨地说《中国留守儿童日记》使他感动，作为纪实文学作品，杨元松老师的本意是：“不要用可怜的眼光看他们，要用赞赏的眼神为他们加油！”这是很正确的。老师要发挥教育的作用，为孩子一生的幸福打好基础，正确地引导学生去体验生活，在人生的道路上，让他们学会自尊、自爱、自立、自强，西方有句话：“不能自救的人，***也救不了他。”一定要加强励志教育，同时还要进行感恩教育，可以进一步利用留守儿童父母外出打工的经历和人生体验教育孩子走好今后的人生道路。安龙有一万二千多留守儿童，全国有5800万留守儿童，全社会关爱留守儿童是十分必要的，但更重要的是提出留守儿童这一社会问题之后，我们要更多地思考和探索为留守儿童的健康成长，我们还应该去做些什么？还可以更多地去做些什么？