广州市教育志（2001—2018）终审验收会议召开
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于2022年04月16日发表
2022年1月11日下午，广州市委党史文献研究室（广州市人民政府地方志办公室）组织召开《广州市教育志（2001—2018）》（以下简称《市教育志》）终审验收会议。会议由《市教育志》终审验收小组组长、市委党史文献研究室（市人民政府地方志办公室）市管一级调研员刘冬燕主持，《市教育志》主编、市教育局副局长陈敏生介绍编纂工作及复审情况。终审验收小组成员按照分工对志稿进行评议，《市教育志》执行主编、副主编以及编辑部相关人员与会。
据介绍，市教育局于2017年10月启动编纂工作，成立《市教育志》编纂委员会，由局主要负责人任主任，其他局领导任副主任，同时委托第三方成立编辑部。2018年10月形成50万字的初稿，11月举行初审会，并根据相关意见进行修改，形成复审稿。2020年8月，召开复审会，再次征求历任老领导、教育专家的意见，对稿件进行修改完善。2021年10月，经局办公会审议、局保密委员会审核通过，形成《市教育志》送审稿，提交市委党史文献研究室（广州市人民政府地方志办公室）终审验收。 终审验收小组成员充分肯定了《市教育志》的成绩，并围绕政治观点、篇目设置、体例体裁、史实记述、行文规范等方面提出具体可行的修改建议。一是进一步完善篇目，增加序、编辑说明、附录、后记、索引等内容；调整记述顺序，将“规划编制”从第十九章移到第二章；规范记述层级，大致设篇、章、节三个层次。二是确保记述不断主线，如“义务教育阶段免书杂费”目仅记述到2006年，需要进一步补充资料，避免记述断线；尽量消除罗列资料的流水账痕迹，提高志稿的著述性。三是突出记述重点，选用典型性、代表性资料，反映广州市教育行业的发展亮点和特色工作，避免以表格和数据代替发展脉络，增强记述深度。四是正确使用志书语言，处理好解释型、评论性、总结式等不合志体的表述。五是加强编辑校对工作，避免出现记述硬伤，并按照《 市管一级调研员刘冬燕在总结讲话中指出，《市教育志》编辑部要按照专家的意见抓紧修改，把好政治关、保密关，打造一部精品佳志。为做好《市教育志》终审验收工作，广州市委党史文献研究室（广州市人民政府地方志办公室）成立由11人组成的终审验收小组，人员包括教育系统的专家，市委党史文献研究室文献研究部、方志工作处、宣教展陈部的业务人员。
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