坚定不移走好教育立州阳光之路

     在全州教育大会暨全面实施教育立州战略推进会上，州委书记刘文新在讲话中指出，全面实施教育立州战略是落实党的教育方针的具体行动、是促进教育均衡发展的重要引擎、是阻断贫困代际传递的有力抓手、是推动经济高质量发展的基础保证、是提升社会治理水平的现实需要，我们必须增强全面实施教育立州战略的思想自觉和行动自觉。全州教育系统要以大会精神为指导，坚决落实好州委州政府关于全面实施新时代教育立州的决定，深学笃用“五步工作法”，坚持“问题导向、目标导向、责任导向、结果导向”，躬行“用心干、抓紧干、务实干、使劲干”要求，艰苦奋斗，开拓创新，以更高远的历史站位、更深邃的战略眼光续写昨天、超越今天、展望明天，我们坚信在全面推进教育立州战略实施中，黔西南的教育事业必将沿着阳光之路，迎来新的辉煌。

    ――深学笃用“五步工作法”，深入推进教育立州战略行动引领。深学笃用“五步工作法”，推进教育立州战略实施，办人民满意的教育，这是我州教育事业改革发展的当务之要。深学笃用“五步工作法”，推进教育立州战略，必须坚持目标导向。党的十九大，全国、全省教育大会都确定了教育发展目标，即办人民满意的教育，这个目标旗帜鲜明，内涵丰富，决不能有丝毫动摇。深学笃用“五步工作法”，推进教育立州战略，必须坚持问题导向。矛盾是事物发展的内生动力，问题是矛盾的具体表现，通过实践解决问题，化解矛盾，这是事物发展的一般规律。实施教育立州战略，必须补齐教育存在的短板和不足，比如：投入不足、师资不足、管理不精等问题，在解决矛盾中实现新的跨越和新的发展。深学笃用“五步工作法”，推进教育立州战略，必须坚持责任导向。******说：“一分部署，九分落实。”如果责任不明，部署就会放空，落实就会落空。因此，必须健全机制，明确岗位责任，加强督促，对标对表，优质高效，兑现目标责任，兑现问责问效。深学笃用“五步工作法”，推进“教育立州”战略，必须坚持结果导向。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。教育事业改革发展的结果，就是我们教育人书写和交出的答卷。一定要高度重视人民群众的评判结果，并且根据成绩单奖优罚劣，兑现奖惩，让有为者有位、无为者担责。

    ――深学笃用州委全会精神，深入推进教育立州战略落地生根。全州教育系统要把思想统一到州委七届七次全会精神上来，统一到州委书记刘文新的讲话精神上来，切实增强政治定力、战略定力、发展定力、工作定力，以“十立”推进教育立州战略落地生根，切实办好人民满意的教育。教育质量立起来。要树立科学的教育质量观，坚持规模与质量的统一，走内涵式发展道路。始终坚持把立德树人、教书育人、提质增效作为教育教学发展的主线，进一步完善立德树人质量评估机制。坚持以落实党的教育方针为目标，以服务经济社会发展需求为导向，加快优化教育结构，全面提高我州各级各类学校教育教学质量。职业教育立起来。要结合地方经济和产业发展，紧跟市场需求优化专业设置，切实加强专业建设，大力推进脱贫攻坚全员培训就业、发展扶贫产业“两业”工作，加强职业院校实训基地建设，抓好农村转移劳动力技能培训工作，建立产教融合、校企合作机制，促进人才成长渠道多样化、继续教育多样性，构建现代职业教育体系基本形成。优美校园立起来。不断改善办学硬件、软件，打造优美的校园环境，创设独特的校园文化，发挥环境育人、文化兴校的功能。对新市民子女入学，全面纳入搬入地县级教育发展规划，确保无障碍入学就读。充分发挥教育在扶贫攻坚中的保障作用，全面深入推进教育精准扶贫。校长教师立起来。要抓好校长和教师队伍建设，选好配强校长，探索实行中小学校长任期制、教师交流轮岗制度。用足政策实施好“特岗计划”“国培计划”和“乡村教师支持计划”，提升农村教师数量和素质。实施骨干教师和名师名校长培养计划，大力培养州级骨干教师、州级名师、乡村教学名师，推进区域教师发展中心建设。加强师德师风建设，引导广大教师做党和人民满意的“四有”“三者”“四做”好老师。均衡发展立起来。扩大学前教育资源，完善政策保障体系。加大义务教育统筹力度，推进全州义务教育基本均衡向优质均衡迈进。加快普及高中阶段教育，推动普通高中多样化有特色发展。大力发展职业教育，进一步完善职业教育和培训体系。支持和规范社会力量兴办教育，促进民办教育健康发展。充分发挥“金州教育云”推进教育均衡发展的平台作用。教育扶贫立起来。精准落实教育扶贫资金向深度贫困地区聚焦、东西部扶贫教育协作向深度贫困地区聚焦、教育基础设施建设向深度贫困地区聚焦、教育帮扶力量向深度贫困地区聚焦的系列政策，不断改善办学硬件、软件，推动优质教育资源向贫困地区倾斜，让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育。对新市民子女入学，全面纳入搬入地县级教育发展规划，确保无障碍入学就读。推进“两种模式”（集中配送、学校+合作社+农户+基地），全面实施“校农结合”。安全稳定立起来。要全面加强依法治教、依法治校建设，建立完善校园安全机制，强化网络风险防控。加强校园及周边治安综合治理，加强学校“三防”建设，提升基础防范能力，加强校园欺凌专项整治，加强安全管理教育培训演练，提高应急处置水平。学前教育立起来。要统筹好政府和社会的力量，突出整体布局的科学性、合理性，全面推进新建、改建幼儿园工作，不断优化扩大普惠性幼儿园供给，配足配齐幼儿师资，重点扩大农村地区、新市民居住区、新建住宅小区普惠性资源，切实解决入园难、入园贵等问题，坚决克服和纠正“小学化”倾向。劳动教育立起来。教育的根本任务是发展人、培养人、提升人，劳动教育是促进学生知识、技能、情感态度的全面发展的突进，培养学生适应社会发展是劳动教育的意义，要通过学科课程、综合实践活动课程和校外实践活动等，有目标、有方案、有预期、有方向地培养儿童的劳动情感、劳动技能和劳动知识，提升劳动教育的目的性和方向感。德育教育立起来。青少年正在人生观价值观形成的关键时期，德育教育刻不容缓，要加强社会主义核心价值观教育，挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德垂范，使万千学习从中华文化、中华美德中吸取道德的精华，理解中国精神、中国价值的内涵，内化于心、外化于行，各级给类学校教育要把德育放到与智育一样重要的高度，培养出适应社会发展的优秀人才。

    ――深学笃用“四干”要求，深入推进教育立州战略开花结果。全州教育系统要艰苦奋斗，敢于拼搏，切实拿出咬定目标使劲干的气息，确保干在实处，走在前列。坚持“四个导向”，躬行“用心干、抓紧干、务实干、使劲干”要求，落实“问题清单、责任清单、销号清单、作风清单”四张清单，建立“个人、村、镇、县”四级台账，用好“个人、村、镇、县”四张卡片。采取动态管理、台账推进、挂账销号的办法扎实有效推进各项教育工作，对标对表，狠抓控辍保学、教育质量、学生资助、营养餐、校农结合、教育工程项目建设、校园安全等工作，完成一项销号一项，确保按时间节点推进，全力以赴推进全州教育事业取得新成效，再创新辉煌。

    教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石。立足新时代，担当新使命，必有新作为，我们将紧密地团结在以***同志为核心的***周围，坚定不移以***新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记嘱托，感恩奋进，不忘初心，艰苦奋斗，奋力推进教育立州战略实施，坚持立教育人，开拓创新，行稳致远，逐梦前行，加快推进教育现代化、办好人民满意的教育，为新中国成立七十周年献礼，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。