梁喜明到册亨望谟调研时强调创新思路鼓足干劲提振精气神全面提升教育教学工作水平

梁喜明到册亨、望谟调研时强调：

 创新思路 鼓足干劲 提振精气神 全面提升教育教学工作水平

 
    8月30日至31日，州教育局党组书记、局长梁喜明带队到册亨县、望谟县就提升教育教学质量及学校项目建设进行调研时强调，创新思路、鼓足干劲、提振精气神，全面提升教育教学工作水平。

    在望谟县，梁喜明先后来到望谟民族中学、第二中学、第六中学，采取“听、看、问、查”的形式，对学校的基础设施、师资队伍、教育教学进行实地调研，并召开座谈会。

    座谈会上，在认真听取望谟县教育局负责人汇报了全县教育教学工作开展情况后，梁喜明指出，近年来，望谟县在州委、州政府及上级部门的精心帮助下，教育事业发展实现了量的积累，质的飞跃。特别是在教育精准扶贫上精准发力，该县着力实施“发展教育脱贫一批”，精准落实帮扶政策，促进优质资源共享，准确定位特色办学，狠抓目标任务落实，校长、教师、学生精气神大振，教学相长，教育教学质量提升明显。今年高考，本科提高率位居全州各县（市、试验区）、州直学校的第二名，打了一个漂亮的翻身仗。
 

    梁喜明强调，教育是国民发展之根本，是边远地区拔穷根、脱贫摘帽的有效途径，望谟县教育教学工作要更好的发展，就要树立更远大的目标，聚精会神，做到早谋划、早安排、早部署。同时，要不断加强与周边名校之间的沟通和交流，通过“走出去、引进来”的方式，吸取经验、补齐短板，不断促进教育教学质量有效提升。
会议结束后，梁喜明还专程来到了望谟县第六中学看望慰问江西师范大学研究生支教团，致以第32个教师节前的问候和关怀。

    在册亨县，梁喜明实地查看了该县中央厨房营养餐集中配送中心项目建设进展情况，他说，中央厨房营养餐集中配送中心项目建设是民生工程、德政工程、良心工程，关系千家万户，县教育部门要主动作为，落实项目建设用地，加快项目推进力度，拉出时间表，明确责任人，确保今年10月份能够如期供餐。

    针对如何提升教育教学质量，梁喜明要求，册亨县要着力抓好三个方面的工作：一是认真分析，查找问题。针对2016年高考成绩下滑的情况，要组织局班子成员、普通高中校长召开座谈会，认真分析，找准问题原因，明确下年的教育质量提升目标，制定有效措施，有序推进；二是加强管理，措施有力。要进步完善学校校长、教师管理体制机制，加强对学校校长、教师的管理，对成绩突出、管理能力强的教师和校长进行表扬，对不思进取、工作懒散的要进行召回管理，从而提振教师精气神；三是抢抓机遇，树立典型。要抓住《教育精准扶贫脱贫试验区》《留守儿童关爱试验区》这一契机，加快学校基础设施建设，不断推进教育教学质量有效提升。

    最后，梁喜明一行还来到了巧马镇者告小学、中心学校与该县党政班子进行座谈，详细了解教育教学质量提升面临的困难和问题，共同研究发展对策。他说，教育是发展之基，是拉动城镇化建设的有效举措之一，地方党委政府要高度重视教育事业发展,充分发挥教育在推动易地扶贫搬迁中的作用,通过党政推动、部门联动、区域互动、社会发动等机制，不断提升教育教学质量，实现教育精准脱贫目标任务。