魏县教师进修学校2014年工作总结
2014年以来,在县委、县政府的正确领导下,我校以科学发展观统领工作全局,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,积极开展思想作风纪律专项整顿活动。严格按照市、县教育局关于教师教育工作的要求,认真谋划,缜密安排全县中小学教师素质培训提高工作,在全县各级学校的密切配合下,经过广大教职工的共同努力,全县教师教育工作已超额完成年初既定的工作目标任务。——2014年度重点工作目标任务完成情况:1、 全年完成教师职务培训5382人(目标任务5000人);2、 骨干教师培训完成202人(目标任务100人);3、 “送教下乡”活动完成26节(目标任务20节);4、 教师岗位培训284人(目标任务200人);5、 中小学校长培训完成100人(目标任务100人);6、 顶岗实习教师培训完成56人;7、 新教师入职培训完成100人;8、 学历提高培训:与邯郸学院联合办学招生本科50人、专科40人;9、 学校教职工今年已发表论文10余篇;10 、按要求高标准完成了中央教育科学研究所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》及省级课题<博客在教学中的应用研究〉和〈区域性教师队伍建设研究〉的结题任务,得到了有关专家的高度评价。今年又成功申报了国家级课题〈“以学定教”改变教师教的观念和教的方法〉。学校多次被邯郸市教育局评为“邯郸市教师教育工作先进单位”,被省委、省政府授予“文明单位”称号。总结一年来的工作,我们主要有以下几方面的做法。一、 加强队伍建设,打造适应时代要求的坚强集体(一) 领导班子的执政能力不断增强。为使领导班子成为“领导水平高、改革思路新、拒腐能力强、团结协调好、工作业绩佳”的一流班子,认真开展党的群众路线教育实践活动,学校狠抓三件事:一是抓廉,把党风廉政建设作为班子建设的头等大事。今年年初学校召开了党风廉政建设专题会议,各处室与学校签订了《党风廉政责任书》,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各处室层层抓落实的工作机制,班子成员和处室负责人都能明确职责、廉洁自律、廉洁从政。二是抓学,不断加强理论修养。学校始终坚持行政班子理论中心组学习制度、全体教职工一周两次思想政治学习和全体教师一周两次业务学习制度,中心组学习和思想政治学习结合时政进行,业务学习结合中小学教育教学进行。通过学习,广大党员干部接受了正确的世界观、人生观、价值观教育,使学校领导班子成员尤其是中层领导的执政能力进一步提升。三是抓民主集中制,自觉遵守校委会议事规则。学校重大问题都由校委会集体研究讨论决定,党务、校务及重大敏感事项定期公开制度,实现了决策的民主化、科学化,形成了风清气正的干事环境。(二)教师队伍的素质不断提高。学校以建设好“培训阵地、科研阵地、人才阵地”为目标,以“珍惜岗位做主人,立足本职做贡献”为内容,积极开展各类学习研究活动,力促全体教职工素质不断提高。一是加强思想政治学习,着力加强教职工思想政治教育、法纪教育、职业道德教育,努力提高教职工的法纪意识、岗位责任意识与服务意识。二是积极组织教师外出学习,今年教师参加邯郸市培训以及省培、国培达20余人次。三是加强业务理论自主提高学习,着力提高教师们的专业知识和执教水平。要求教师自主学习时间每周不少于15小时,学习心得笔记每月不少于1500字。四是大力开展教育科研活动。学校坚持以科研活动促进教师的专业成长,以科研活动提升办学品位的思路,积极开展论文、教学案例评选和课题研究。我校的国家级研究课题《传统文化与语文教学》、省级研究课题〈博客在培训中的运用〉及〈区域性教师队伍建设研究〉等,经过学校科研小组成员三年的艰苦努力攻关,已取得了较为显著的研究成果,得到了有关方面专家的高度评价,构建了全面简洁、系统完善、切实实际、导向性和操作性强的教育教学、教师培训新模式,提升了我校教师的素养和教学水平。这些措施的实施,为我校打造了一支讲政治、顾大局、守法纪,师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍,为我县教育事业持续健康、协调快速发展提供了有力的人力资源保障。二 强化服务理念,全面推进师训工作(一)积极主动、创造性地开展常规教学工作根据省、市、县教育部门对教师教育工作的具体要求,结合我校实际,本学年学校对教师的工作计划、学习计划、教案设计、听评课记录、教学反思、论文写作及处室督导检查要求,在原有的基础上作了调整和补充,如集中学习必须做到“三定”(定时间、定主题、定人员)、“三有”(有详细计划、有过程资料、有检查情况记录)等,这样不但细化了教育教学工作目标,规范了教学过程,更强调了常规教学管理上的“严、实、精、细”过程要求,提升了教师培训质量和教学管理水平。(二)各项培训工作开展规范扎实、高效1、校长、教师培训标准高、收效好 依据市、县教育局的工作安排,在今年的校长、教师培训工作中,为办好每届培训班,我校高标准、严要求:一是精心挑选任课教师。这次培训除安排本校的骨干教师外,还聘请了省、市内专家、教授来我县举行专题讲座;二是精心组织力量评审教案,把好教学内容关;三是精心组织试讲、认真开展听评课活动,把好课堂教学关。通过培训让学员学有所思、学有所成、学有提高,每期培训班都受到参培人员的一致好评,受到了较好的培训效益。 2、 远程培训措施好、效果好在全省中小学教师素质提高远程培训工作中,全县中小学(职教、幼教)共安排24班2320人,每个培训班都安排了两名教师,一名班级管理员和一名辅导老师。管理员负责班级管理的日常工作,及时查看、了解、掌握本班学员的学习情况,及时督促学员学习,辅导老师负责及时批改学员的作业和解答学员的疑难问题,对学员的学习进行适时辅导:管理员与辅导教师既分工又合作,确保了学员参率100%。辅导教师工作认真负责,效果良好,参训教师学习任务完成好、学习质量高。3、 学历培训思路新、见效快近几年来,学校狠抓学历教育工作,加大招生宣传力度,不断创新工作思路,积极研究新形势下学历教育的办学出路,主动出击,与邯郸学院等高等院校联合办学,实现了学历教育的可持续发展。在办学的过程中,我校严格实施精细化管理,保证了教材征订与发放、学员费用收缴、学籍管理、证书认证、教学常规管理、课程考试、毕业论文写作与答辩、资料归档等各环节工作的有序开展。迄今为止,已毕业学员380余人,现有在籍学员120人,为全面提升我县教师学历达标率做出了积极的贡献。 4、“送教下乡”办法好、收益高 为解决基层教师在实施新课程教学过程中存在的疑虑和困惑,我校组织骨干教师开展“送教下乡”活动,针对全县中小学教师在实施新课程教学过程中的难点问题,为基层学校送去优质示范课,受到了广大师生普遍欢迎和赞誉。 三 多措并举,确保学校工作高效运行(一) 着眼全局,党务工作有突破认真开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,学校党支部立足校情,赋予此项活动以鲜活内容。一是加强教师的政治思想教育,适时开展思想作风纪律专项整顿活动,制定实施方案、具体学习内容及学习计划,使政治理论学习活动制度化、时政化;二是大力加强党员教师的师德教育和职业道德教育,以党员的先锋模范作用带动全校广大教师教书育人,在发挥先锋模范作用上创先争优;三是通过定期开展党性分析、评比考核、表彰先进等办法,建立科学合理的评价机制,使全校教职工人人争当优秀,个个争创先进,使“一个支部一个堡垒”,“一个党员一面旗帜”的观念深入人心,为教师教育工作提供了坚强的组织保障。(二) 完善办公设备设施,提高工作效率本着节俭办事的原则,学校将废弃的锅炉房进行整修改造,作为办公用房。装备22台套新型电脑,增设教师电子备课室;各科室安装了宽带网络、程控电话、打印设备;教师配备了笔记本电脑,实现了学校办公自动化;校园增设了电子监控设备,配备了保安工作人员,实行24小时不间断轮岗值班,使学校安全工作得到了有效保障。(三) 凝聚力量,爱心公益事业有成效学校十分重视爱心、公益性事业。一是为争创全国卫生县城添砖加瓦。学校重新制定了劳动卫生制度,积极参与分包街道卫生清理,每周进行校内卫生大扫除;二是积极开展爱心救助活动。响应县团委、妇联、工会倡议,配合县民政局爱心救助活动,近几年干部职工捐款3万余元;三是学校积极为教职工办好事办实事。组织教职工参加身体健康检查,节日期间慰问离退休教职工;教职工生病住院,学校及时组织探望;“三八”节组织女教职工参观学习。这些活动让教职工感受到了学校大家庭的温暖,凝聚了人心,营造了和谐的氛围,在全校干部职工中形成了“事争一流”的合力。(四) 配合县政府中心工作,成效显著我校分包乡镇(村)党建工作“三联三帮”、“治难转后”、“1+1”结对帮扶工作组,按要求及时进驻分包点,工作队员深入工作第一线,认真开展工作调研同,掌握工作实情,分析现状,查找“症”因,为乡镇班子建言献策,学校在财力、物力上给予帮扶,积极推进工作开展,取得了显著成效。 总之,一年已经过去。驻足回首,我们取得了一些成绩。总结经验,展望未来,我们充满信心。我们坚信:虽然全县教师教育工作任重道远,但在全体教职工的精诚团结和不懈努力下,学校各项工作一定会向更高层次发展,为振兴魏县教育,建设邯郸东部次中心城市,实现我县经济社会又好又快发展做出新的更大贡献!