创新社会实践教育新模式实现研学与旅游融合发展桂林成为全国中小学生的研学旅行目的地

    【桂林日报讯】（记者陈娟 通讯员巫自识）近年来，我市坚持以立德树人、培养人才为根本目的，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有桂林特色的社会实践教育，不断创新体制机制，构建了“研学+旅行+劳动教育”融合发展的新模式，促进人文教育与经济发展紧密衔接，助推桂林旅游文化大发展，成为全国中小学生的研学旅行目的地。据不完全统计，2022年全市研学基地营地接待学生研学共计***83批次106万人次，带动旅游消费近2亿元。

　　实施“研学+旅行+劳动教育”融合发展的新模式，我市有着得天独厚的优势。近年来，我市扎实推进研学实践教育改革，以市中小学生示范性综合实践教育中心为基地，通过政策全域覆盖、资源全域利用、课程全域设计、线路全域融通，构建“全域研学”新模式，培育了一批具有良好示范带动作用的基地，开发了一批育人效果突出的研学特色课程，打造了一批具有一定影响力的精品路线。据统计，近年来，我市投入近700万元完善研学基地营地研学条件，全市研学基地营地接待学生研学从2019年的35.4万人次，持续增长至2022年的106万人次。

　　2022年，桂林市中小学生示范性综合实践教育中心被教育部授予“全国中小学生校外研学实践教育营地”，为全区唯一一家。目前，全市获得市级以上教育行政部门认定的研学实践教育、劳动教育基（营）地共112家单位，其中国家级研学营地或基地6家、自治区级研学基地或营地55家、自治区级劳动教育基地4家，研学实践教育基（营）地数量与质量均位居自治区前列，已然成为全国中小学生的研学旅行目的地，同时也为我市旅游消费促进经济增长创建了新的平台。

　　根据研学旅行和劳动教育育人目标，我市融合基地建设和课程开发，融合桂林山水、文化、产业等资源优势，有力打造自然生态保护区、优秀传统文化实践区、革命传统文化传承区、国情教育认同区、国防科工体验区、劳动教育实验区等“六大区域”，可在实现大中小学生研学、劳动和社会实践教育的高质量发展的同时，有力推动我市文化旅游经济的大提升。

　　中小学生研学旅行是一种规模较大的校外教育活动。我市注重加强研学规模化服务体系建设，科学遴选研学承办服务机构，规范研学旅行的市场主体行为，市教育局联合市发展和改革委员会、市文化广电和旅游局、市市场监督管理局共同制定出遴选标准，评估认定了桂林中国国际旅行社、桂林春光国际旅行社有限公司等一批资质优良的旅行社进入入选名单，向全市公布，供中小学校选择。同时，编制发行《桂林市研学精品课程汇编》《桂林市研学旅行指南》，加强对研学课程和基地的推广宣传。

　　市教育局有关负责人表示，今后，将通过加强经费筹措、组织领导、督促指导、检查评估、营造氛围和每年面向社会高质量遴选承办服务机构等重要举措，持续做大做活做强研学市场，将“研学+旅行+劳动教育”融合发展新模式打造成全国研学实践教育知名品牌、桂林名片，为开辟桂林经济新的增长点，助推本地经济发展做出桂林教育应有的贡献。

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