新泰市推进教育均衡化纪实

　  3月10日，在新泰市南部山区放城镇中心小学宽敞的教室里，崭新的电脑前，孩子们正在现代科技的海洋里尽情畅游。在新泰，随时可以感受到教育均衡：从市中心到南部山区，从小学到高中，孩子们共享着美丽的校园、明亮的教室、先进的教学设备和高素质的教师资源。
　  该市以“办人民满意的教育”为宗旨，努力抓好建设和管理两大课题。通过高中抓提升，初中抓均衡，小学抓特色，学前抓规范，职教抓技能，从硬件、师资、管理等方面大力向农村倾斜，推进了基础教育、职业教育、成人教育“三教”协调发展，让每个孩子都能享受到教育公平，真正把教育办成人民群众最满意的民生工程。

　 加强建设调布局  让硬件过硬
　  三年来，新泰市累计教育投资3.4亿元，新建、扩建中小学66处，新建改造幼儿园131处。目前共建成省级规范化学校24处、泰安市级79处，让孩子不仅“好上学”而且“上好学”是新泰诠释科学发展观内涵的生动体现。
　  去年，新泰市把中小学校舍安全工程列入“为民要办的十件实事”，举全市之力强势推进。投资2亿元，新建农村中小学29处；总投资6000余万元，完成101处幼儿园的新建改建；投资2190万元重点配备了音、体、美等器材和计算机；投资300余万元为10个乡镇的290个初中班配备“班班通”设备。市职业中专在一期投资5000余万元、完成4.5万平方米职教学校基础设施建设基础上，又投资600万元，新建学生公寓7000平方米，职教办学能力明显增强。

　  均衡师资重管理  让软件升级
　  均衡师资，强化管理，让城乡孩子接受同样的高素质教育。新泰市建立和完善教师补充长效机制，在2009年实现新招聘教师100%农村任教的基础上，2010年新招218名，167名被安排农村任教。同时，新泰市实施以培养名教师为主的人才工程，不断深化教学管理体制改革，成立了普通中小学教育教学质量检测中心。强化师德培训，每年都组织全体教师观看全国各地优秀教师课堂实录、集体备课等，培养出一批优秀教师，其中，实验中学的王正玲老师在全国优质课比赛中获二等奖。投资10多万元建设的“新泰教研网”实现了教学资源共享，鼠标轻轻一点，学生就能听到全国名师讲课。目前，该市有1名教师被评为“山东省人民教师”、5名教师被评为山东省“特级教师”。

　  突出素质抓创新  让质量提升
　  新泰市汶城实验小学完善和创新运动会组织形式，将传统的竞技性运动会改为学生健康素质达标考核会，个人自愿申报项目，学生踊跃参加。
　  按照“质量立教、三教协调、统筹发展、全面提高”的思路，新泰市因材施教，分段施教，让每一个学生每一阶段的个性特长都得到充分发挥。
　  该市所有小学每天下午第三节课统一安排活动课，学生根据个人爱好自愿选择参加活动的种类，所有学生都参加。教育局对此专门制定了具体实施方案和考评细则。他们还免费为170处小学配备了图书，开展经典诵读，建设书香校园。去年实验中学的1名学生获全国“金话筒”大奖，1名学生获得中国少年科学院研究员称号，4名学生入选全国少年科学院院士，新泰一中1名学生在第五届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛上获金奖，并被授予“全国第五届创新青少年”称号，汶城实小被列入中国少年科学院科普教育示范基地，并有1名学生获得全国小实验箱总决赛金牌曾曾曾新泰素质教育花开满地、争奇斗艳。