珠海基础教育工作会议三年实现强基础促均衡抓提升

    8月28日，珠海市政府召开珠海基础教育工作会议，全面部署贯彻落实《珠海市深化教育综合改革 提升基础教育发展水平三年行动计划（2015—2018年）》和《珠海市学前教育第二期三年行动计划（2015—2018年）》工作。珠海市委副书记、市长江凌指出，两个“三年行动计划”的基本思想是“强基础、促均衡、抓提升”，珠海各级相关部门单位要扎实落实，用三年时间推动珠海基础教育再上一个新台阶。
 
　　近日出台的《珠海市深化教育综合改革 提升基础教育发展水平三年行动计划（2015—2018）年》提出，通过优化教育管理体制、深化办学体制改革、深化教育人事制度改革、加强智慧教育建设、全面实施素质教育等，力争用三个学年的时间，在教育领域关键环节改革上取得突破。
 
　　《珠海市学前教育第二期三年行动计划（2015—2018年）》则提出，紧紧围绕“广覆盖”、“提质量”、“促特色”三个中心工作，进一步加大财政投入力度，完善学前教育管理体质，优化幼儿园保教队伍，用三年时间基本形成以公益性普惠性幼儿园为主体的学前教育服务网络。
 
　　江凌在会上指出，基础教育不仅直接影响一座城市市民的幸福感，更决定一座城市的素质和竞争力。珠海基础教育取得了很大成绩，形成了很好的发展基础，但也切实存在很多突出问题和发展中的短板。两个“三年行动计划”的基本思想，则是“强基础、促均衡、抓提升”。
 
　　江凌要求，珠海各级相关部门单位要扎实落实两个“三年行动计划”，明确主体责任，进行系统谋划安排，强化加大投入意识，更好保障基础教育的改革发展。在推动落实中遇到的问题、困难要及时梳理，并善于发现、及时总结创新经验予以推广。
 
　　江凌强调，珠海各级相关部门单位要强化改革意识，认真研究推动教育综合改革，特别是在办学体制改革、教学体制改革、学校管理体制改革等方面加大力度。江凌同时要求加大对教师队伍的投入，大力提升教师队伍整体水平，“市区两级财政部门要安排专项资金推动‘强师工程’，研究更有效地提升教师素质的方式方法。”
 
　　珠海市副市长龙广艳对珠海提升基础教育发展工作作出具体部署。龙广艳要求，紧扣基本公共教育服务均等化目标，依靠深化教育综合改革抓手，突出教育设施规划引领，用好教育信息化技术手段，加强队伍建设和财力投入两个保障，切实落实好两个“三年行动计划”。（内容来源：珠海特区报）