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玉林市玉州区教育局关于做好2021年春季学期中小学(幼儿园)开学工作的通知(玉区教〔2021〕10号)

Admin - admin 于2022年12月15日发表  

               

                               

               

                               

               

各中小学、幼儿园,局二层机构:

    为做好2021年春季学期开学各项工作,按照《广西壮族自治区教育厅关于做好2021年春季学期中小学幼儿园开学工作的通知》(桂教基教〔2021〕20号)和《玉林市教育局关于做好2021年春季学期全市中小学(幼儿园)开学工作的通知》(玉市教函〔2021〕30号)相关要求,现就有关事项通知如下:

一、工作内容

(一)加强学习,科学规划新学期学校发展目标

1.强化政治业务学习。各中小学(幼儿园)要组织全体教职工开展政治业务学习。特别要学习《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《义务教育学校管理标准》等,认真学习领会文件精神,提高理论水平,更新教育观念,以更加奋发有为的姿态投入到建设高质量的教育事业中。

2.制定学校发展目标。各中小学(幼儿园)要以区教育局2021年工作思路,拟定学校计划,确定学校工作重点,研究制定工作措施,确保各项工作落到实处。

(二)从严从实,落实学校开学及学期重点工作

2021年春季期是“十四五”第一个学期,各中小学(幼儿园)要围绕教育部、教育厅、市教育局的重点工作,提前谋划、精心部署、主动作为,大力营造教育良好生态,为推动教育高质量发展开好局、起好步。结合各级开学工作通知,认真落实以下工作:

1.扎实做好疫情防控工作。疫情防控工作是学校开学工作的重中之重,各中小学(幼儿园)务必高度重视、精心部署,严格落实学校(幼儿园)疫情防控工作主体责任,严格落实校(园)长第一责任人责任。进一步完善常态化疫情防控机制,强化细化防控措施,坚持人物同防,多病共防,深入全面开展校园爱国卫生运动。加强教室、食堂、宿舍、功能室等重点场所疫情防控工作,加强公共区域的消毒和室内通风换气。严格落实境外和国内中高风险地区返玉人员健康服务管理要求,做好师生员工健康状况监测,切实筑牢学校(幼儿园)疫情防控严密防线。

2.认真做好开学准备工作。各中小学(幼儿园)要科学安排、精心组织春季学期开学工作,确保开学工作领导班子、工作人员、防疫措施、后勤保障、检查督促“五到位”。要做好教材教辅准备工作,确保教材教辅资料管理规范、质量合格、课前到书、人手一册、发放到位,坚决杜绝因办学条件不足或工作不到位而影响正常开学。要做好师生返校准备工作,确保教职工及时到岗、学生按时返校。广大教师要认真制定教学计划、备好课,确保新学期教学工作顺利开展。

3.全力做好控辍保学工作。开学前后,各中小学要落实《教育部办公厅关于做好2021年春季学期开学前后控辍保学工作的通知》要求,开学前开展学困生情况摸排工作,全面准确掌握学困生情况,深入了解未能按时返校学生的具体原因,对无故不按时返校的学生要立即开展劝返工作。认真开展控辍保学专项行动,全面准确掌握学生返校情况。对开学未返校学生,要及时联系沟通,启动劝返复学工作。对家庭困难、身体残疾、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生群体,要加强教育关爱,坚决防止辍学反弹。

4.深入开展开学教育活动。各中小学(幼儿园)要贯彻落实******在党史学习教育动员大会上的***精神,以庆祝***成立100周年为契机,以“奋斗百年路·启航新征程”为主题,将党史学习教育作为重要内容纳入“开学第一课”,精心组织上好党史学习教育“开学第一课”。广泛开展爱国主义主题教育活动,精心组织升国旗仪式,引导广大学生进一步增强国家意识、强化国家认同,激发爱国之情和报国之志。通过主题班会、党团队活动等形式,组织广大学生学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育和引导学生热爱***,从小播种理想信念种子。深入开展民族团结进步教育、中华民族优秀传统文化教育、“三爱三节”教育、垃圾分类教育,加强校史校情、校规校纪教育,积极传递正能量,不断增强广大中小学生自律意识。

5.大力加强平安校园建设。各中小学(幼儿园)要牢固树立红线意识和底线思维,始终把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,切实抓好疫情防控常态化下校园安全工作。上好“开学安全教育第一课”,将安全教育、生命教育、心理健康教育、法治教育作为开学安全工作的重要内容,及早开展心理健康、防溺水、交通安全专题教育活动,增强学生安全防范意识。要全面开展校园安全隐患排查,彻底排除各类安全隐患。严格落实门卫管理、校园巡查、出入校门登记查验等制度,切实提升学校安全防范水平。做好师生员工矛盾纠纷排查化解,严防个人极端案事件发生,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方。

6.持续加强心理健康教育。各中小学开学前后要组织学校德育分管领导、班主任、心理健康教师、学科教师等,通过多种形式,与家长沟通交流,与学生谈心谈话,全面掌握学生的思想状况和心理状况。要认真排查学生心理健康状况,重点关注心理问题严重学生、各类精神疾病学生、明显性格偏差学生、亲子关系不良学生、毕业班学生,重点排查自杀倾向问题。对排查出的心理高危学生,要及时处置,做好心理危机干预,严重的要立即联合相关部门共同开展心理援助和保护工作,及时转介到专业的医疗机构和心理援助机构,坚决避免危机事件的发生。各中小学要采取心理讲座、主题班会、团队活动、个别心理干预等多种措施,认真开展学生心理健康教育工作。要在校园显眼处公布心理辅导室开放时间,公开心理求助热线电话。定期开放心理辅导室,安排专(兼)职心理辅导教师接待有心理困惑的学生,切实做好学生心理问题的疏导。要健全学生心理健康状况报告制度,及时化解处置突发问题。要重视学校整体环境的创设工作,组织开展校园文化、体育、艺术以及适宜的户外活动,帮助学生尽快调整好精神状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入新学期的学习生活。

7.严格规范学校办学行为。各中小学(幼儿园)要按照《义务教育学校管理标准》以及自治区教育厅发布的幼儿园、义务教育学校常规管理规定,切实规范学校办学行为,提高中小学和幼儿园的管理水平。要严格落实治理教育乱收费的有关规定,严格落实教育收费公示制度,规范服务性收费和代收费管理,严禁违规收费行为。要规范中小学教辅材料征订管理工作,切实减轻中小学生过重的课业负担和家庭经济负担。要加强教学管理,开齐开足规定课程,统筹制定教学计划,落实集体备课制度,严格按教学计划授课,合理布置作业,保障学生睡眠时间。合理安排学生在校作息时间,积极开展阳光体育、社团和兴趣小组活动,确保学生每天至少一小时体育活动时间。

8.大力提高教育教学质量。中小学校要把提高育人质量作为核心任务,聚精会神抓教学工作。区教研室要强化教育教学工作指导,中小学校要精准分析学情,科学制定教学计划,确保开足开齐开好国家规定课程。要加强教研工作指导,积极创新教学方式,提高教师课堂教学能力。鼓励广大教师积极学习借鉴国家和地方教育平台提供的优质教学案例,优化教学设计,丰富教学内容,切实提高课堂教学效率和质量。学校要注意差异化教学,特别是对学习有困难的学生,要加强个别的辅导、帮助,幼儿园要积极推广应用优秀游戏案例,合理安排幼儿的日常活动和游戏,创设丰富活泼的教育环境,积极做好幼儿入园的适应工作。

9.着力强化学生作业管理。各中小学要完善作业管理办法,特别是要加强学科组和年级组的统筹,严格按照规定控制作业总量。要切实提高作业设计质量,确保作业难度符合学生实际,不得超过课程标准要求;要将作业设计工作纳入校本教研工作体系,系统设计一套符合学习规律、体现素质教育要求、覆盖德智体美劳各学科全面育人的一套基础性作业。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,要进一步创新适应不同学生学习需要的作业形式。要坚决克服机械的、无效的作业,杜绝重复性的、惩罚性的作业,任课教师要认真批改作业,及时做好向学生的反馈、讲解、答疑等工作。特别是要注重面批讲解,认真分析学情,对存在问题的、学习困难的学生要做好答疑辅导工作。不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。

10.切实提高课后服务水平。贯彻落实《广西壮族自治区人民政府办公厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》(桂政办发〔2017144号)和《玉林市人民政府办公室关于印发玉林市中小学生校内课后服务实施方案的通知》(玉政办发〔201820号),积极做好我区中小学生校内课后服务工作,为广大学生和家长排忧解难,促进学生身心健康,进一步增强教育服务能力,进一步增强人民群众的获得感和幸福感。在时间安排上,要与家长正常的下班时间相衔接,切实解决好家长接学生困难问题,帮助学习有困难的学生在学校完成好作业。要尽量指导学生的作业在学校内完成,指导学有余力的学生拓展学习空间,积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动,尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动。要进一步完善课后服务的保障机制,充分调动教师参与课后服务的积极性。

11.确保手机管理落实见效。落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》。要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求,细化管理措施。学校要做好家校沟通工作,把手机管理的具体要求提前告知每个家庭、每名学生,争取理解与支持,注重发挥家校协同育人的合力。

二、工作督查

(一)督查时间和对象

1.督查时间:2021227日至35

2.督查对象:全区各中小学、幼儿园

(二)督查方式

通过深入课堂、实地查看、谈话了解、查阅台账等方式开展各校(园)的开学工作情况督查。

具体安排见《玉州区教育局2021年春季学期开学工作督导安排表》(***1

三、工作要求

(一)各中小学(幼儿园)要按照文件要求,认真做好开学各项工作。

(二)按要求做好材料报送工作。

1.总结报送。各中小学(幼儿园)将开学工作总结报各督查组,由督查组汇总情况,于督查结束后3天内报教育股。

2.网络填报。利用教育公共服务平台进行数据材料收集。为了提高工作效率,今年开学数据,采用玉州区教育公共服务平台的数据填报进行上报。请各校用学校帐号登录平台,按表格要求进行在线填报(所有上报数据均要单位负责人审核)。需要在线填报的报表有:《玉州区2021年春季学期中小学幼儿园开学工作统计表(表1-13)》《玉州区2021年春季学期民办学校(幼儿园)基本信息统计表》《玉州区2021年春季学期学校心理健康排查重点群体学生汇总表》。

3.纸质报送。

1)各学校党组织根据《玉州区教育系统2021年第一季度党建工作督导清单》(***2)做好相关工作,并完善相关台账资料。联系人:梁后毅。

2)各学校根据《玉州区校园安全督查登记表》(***3)做好相关工作,并完善相关台账资料。联系人:黄晓中;联系电话:2835026

                   玉林市玉州区教育局

                                   2021226

公开属性:主动公开

               

文件:


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