人的全面发展创新转型的根本目的创新驱动转型发展访谈录一
访谈嘉宾
童世骏代表 华东师范大学党委书记
马伊里代表 市民政局局长、党组书记,市
社团管理局党组书记
马春雷代表 嘉定区委副书记、区长
朱国萍代表 长宁区虹桥社区(街道)虹储
居民区党总支书记、居委会主任
深意所在 回到人本身
市党代表大会报告指出,必须坚持以人为本的方针,把促进人的全面发展作为加强社会建设的核心任务,是过去五年实践留下的一条最宝贵的经验和体会。
人的全面发展水平和社会和谐程度明显提高,更是今后五年工作的主要目标之一。对上海而言,强调人的全面发展,不仅是注意力的转变。面对全新的经济社会发展环境,这或许意味着一场全方位的变革。
记者:为什么在今天,将人的全面发展提作创新驱动、转型发展的根本目的?
童世骏:人的全面发展是马克思主义的基本理念之一。但很长时间以来我们对它只是抽象地重视。上海的改革开放和现代化建设进入了新阶段,发展本身让我们感到,如果一味追求物质的提升,而不把关注重心重新移回到人本身,发展是不可持续的,也很可能是舍本求末。
家庭开支中物质资料开支所占的比例越来越小,改革开放30年财富积累已经到了这样一个程度,下一步的发展重心自然要回归到人本身的提升上。因此提出将人的全面发展作为创新转型的根本目的非常合乎时宜。
马春雷:我们有时过于注重转型发展的技术手段,拘泥于一些过程行动成果,以至于认为创新转型就是一切工作的目的。其实不然,创新、转型都是手段,它的根本目的应当是为了创造出一个人们安居乐业、生活美好的社会,让每个人共享社会发展的成果,从而实现自身的发展。
记者:就现实而言,它最直接的指向是在哪里?
马伊里:人都是社会人,如果只有物质的成长,没有健全的人格,没有良好的社会功能,便不可能拥有完整的主体性。因此谈人的全面发展,很重要的一点就是要让人作为健康的社会人生活在社会之中。对党和政府而言,要提供的也就不是简单的、恩赐性的物质服务。
童世骏:我们常讲人的幸福感,我们必须把幸福感与尊严感放在一起谈论。要让人们过上一种有尊严的生活,这需要激活和满足人们在物质之外更多方面的需求,包括政治表达、社会参与、精神文化需求等等。同时也要让每个人明白,过上有尊严的生活是一个需要承受压力、付出努力和奋斗,甚至有点艰难的过程。只有认识到这点,人的幸福感才有质量,人的全面发展才有可能。
工作重点 关注社会性
记者:面对促进人的全面发展的新要求,党和政府需要做什么?
马春雷:要推动实现人的全面发展,经济发展当然是基础。除此之外,更要关注两件事,一是满足好、引导好人的各方面需求,这包括传统的民生保障,也包括文化、社会参与等更高层面的需求。另一个就是要为人的自身精神成长营造空间,培育一个良好的进步的社会环境,并且通过文化建设以及文明的倡导,来推动人的精神成长。
马伊里:有一点就是要非常重视和爱护人的社会性。拿民政工作来讲,我们有帮困救济,但发钱是不是解决全部问题?对不少人来说,他们真正的困难并不是贫穷、疾病,而是因为贫穷、疾病造成了社会功能的缺失,以至成为社会的边缘群体。这时候我们要做的就不是简单的救济,而是帮助他们恢复社会功能、增加社会资本、积蓄社会关系。
另一方面,在公共政策的制订和执行中,要把促进人的全面发展的理念贯穿始终。举一个简单的例子,我们的收入核对系统运行了三年,对虚假信息的监控手段越来越发达,但造假的检出率却在下降,这说明人们的诚信度在上升。我们认为,设立系统的目的是为了构建诚信的环境,我们期待的是社会的正反馈。也就是说,系统首先给人以尊重,那么对方也会相应地学会担负责任。
转变观念 转向共治共享
记者:此次党代会报告中特别强调要让人的创造活力得到全面激发,要使社会全体成员的才能得到全面的发展。这是否有特别的意义?
朱国萍:我们小区有一句话,我为大家1天,大家为我29天。党组织号召大家参与到社区事务中来,我们给大家搭台,你擅长这个,他擅长那个,你们用各自的所长为对方提供帮助,这样就形成一个很好的互动。现在我们一个小区就有800多名志愿者,大家相互取长补短,释放的活力是你难以想象的。
马伊里:我们与电台合作了一个节目,接听听众热线反映民生问题,打造一个空中一门式的服务平台。一开始就是你问我答,后来我们发现,当你把听众的问题再抛给大家,一下子就会有很多人打进电话来给你出主意。这给了我们很大的启示。现在很多社区都在探索自治、共治,我们越来越意识到,仅仅靠行政的办法,力量是有限的,而社会却力量无穷。
记者:这其实是一个观念的变化。
马春雷:我们必须想明白,谁是社会真正的主人,是人民群众。那么政府就应该转变观念,从为民作主转为让民作主。群众是创造与发展的主体。政府提供任何服务,应当是需求由群众提出、标准由群众制订、推进有群众参与、成果让群众分享。
有了这样的观念变革,政府的职能、工作方式和评价方式都会有所转变,包括摆脱政府大包大揽的习惯,把解决社会问题的主体地位还给社会,还给公众。回过头来说,实现这些的关键都在于调动社会成员的积极性,而这正需要充分尊重人的主体性。
营造环境 培育理性思维
记者:我们理解人的全面发展,还有一层含义就是每个人能够理性地认识社会现实,用理性的思维提出诉求。但在现实生活中,这并不是件容易的事。
马春雷:的确在不少环节,我们的社会心态出现了一定的问题,人们没有养成理性思考的习惯。怎么解决这样的问题?俞正声同志在报告中提到,要更加重视和加强价值引领、社会公平、正义维护、民主法治建设及公共服务的完善。我理解,除了坚持发展,党和政府要着力完善社会运行的规则和秩序,塑造公平的社会环境,让社会提供平等参与和竞争的机会;在这个基础上,每个社会成员都要树立依靠自身能力和努力获得机会、掌握资源、分享成果的观念,而不是不切实际,一味地向社会伸手要。
朱国萍:报告中提到要尽力而为、量力而行。从基层情况来看,很重要一条就是实事求是。我们面对居民,不能把话说得太满,把居民的胃口越吊越高,如果你说了做不到,只会影响公信力。因此我们给自己立的规矩就是说到做到,做不到的不说。在这个基础上,我们再采取各种方式,对群众进行说服、沟通,促进人们的理解和认同。
马伊里:很多时候我们还是要放权,这就需要共治的观念。有时候老百姓以为政府有无限权力,于是就无限制地向你提要求。这时候怎么办?不能一味迎合,也不要急着压制,我们可以把问题交还到群众之中,请他们自己讨论、协商,渐渐取得共识。对于许多公共议题,同样可以采取这样的方式,人们的理性思考能力就会这样慢慢培养起来,而这正是实现全面发展的重要内涵。