沪郊农村教育均衡发展达到新水准

　　近日，市有关部门积极落实全国农村教育工作会议精神，抓紧制订新的农村教育发展规划，将进一步加大对农村地区的教育投入，提高义务教育阶段农村学生生均公用经费定额标准，推动优质教育资源共享，实现城乡教育均衡发展。
　　一组数据显示了本市目前城乡教育均衡发展达到的新水准：近年来，本市投入31亿余元，消灭所有村校，全面改造农村地区中小学，全部实现达标；40多所农村初中和小学跻身“市素质教育实验学校”，占全市同类学校的50％；农村地区高中阶段招生普职比达到52比48，接近全市平均水平。农村教育发展呈现出硬件与市区同步、软件差距不断缩小的态势。
　　近年来，农村地区是本市基础教育发展最大的受益者。连续启动的重大教育工程为此作了最好的注脚：“中小学达标工程”改建新建农村学校996所，占全市改造学校总数的63％；去年的“校校通工程”为农村中小学增配电脑3.5万台，占全市学校增配总数的60％；今年正式启动的“加强初中建设工程”中，列入重点建设的200所学校绝大部分在农村。本市已连续5年每年设立农村教育专项基金5000万元，去年年底又增拨3亿元，支持崇明、南汇、奉贤、金山各新建一所现代化寄宿制高中，从而结束这四个远郊区县没有市级重点中学的历史。
　　教育资金向农村倾斜性流动的同时，市区支援农村地区的一股“教育智力流”也蓬勃涌动。据统计，通过实行市区教师晋升高级职称必须有农村教学经历、提高支教津贴等政策，近年来有近600名市区中小学优秀教师支教农村学校，特级校长和特级教师定期组团走访指导郊区教育。同时，每年近40名远郊区县的中青年骨干校长和教师走进市区重点中学“充电”；由13名美籍外教当“教头”，140名郊区青年英语教师接受了由市教委组织的35天封闭训练。