相如一小四明举措力促三大活动落地落实

为全面贯彻落实上级“大学习、大讨论、大调研”活动的决策部署，5月14日下午，相如一小党支部又召集全体党员干部召开专题学习会议，集中学习“三大”活动有关会议及文件精神，并对学校开展“三大”活动进行了详细的安排。

一是细化活动明目标。学校按学习、讨论和调研分项开展活动，通过“三大”活动，真正把全体教师的思想认识统一到创建特色示范学校上来；让其更加清醒地认识并找准学校的发展思路、明确自己努力的方向；同时，对照查找并及时纠正自身存在的突出问题，促进学校各项工作更好的开展。

二是合理时间明步骤。学校“大学习、大讨论、大调研”活动从2018年5月2日开始，至2018年9月底结束，结合学校工作实际，采用自学与集中学习相结合，从党员干部到年级组、从年级组到老师个人等多形式融合，大体按动员部署阶段（5月2日－5月8日）、组织实施阶段（5月初－8月）、总结交流阶段（9月上旬－9月底）分步实施。

三是分工协作明责任。学校成立了以支部书记、校长为组长，副校长为副组长，中层干部为成员的“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组。“三大”活动都由领导小组统一安排，每一个项目都落实领导小组一名成员为责任人，并签字明确其职责，承担起对应的时间点组织对应的教职工开展相应的活动。

四是统筹兼顾明要求。本次活动将列入学校政治、业务学习的重要内容，领导小组还将分阶段进行督促检查；切实处理好工作和大学习、大讨论、大调研的关系，做到“两不误、两促进”；自觉接受师生及广大群众的监督，树立活动中的先进典型，把本次活动推向深入。

校长强调，先后召开动员会和专题学习会，就是在贯彻执行县教育局党委关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动的要求，做实、做细“三大”活动；党员干部更要齐心协力，让相如一小人在“三大”专题活动中学有所获、论有所进、研有所值。