市轻工技校以优异成绩迎接省级重点技工学校评估工作
经过近一年的积极准备,轻工技校申报省级重点技工学校评估工作已基本就绪,全校师生满怀信心期待浙江省评估专家组本月下旬来校检查验收。
为了创建省级重点技工学校,学校于2008年12月成立了创建领导小组,召开了动员大会,进行了动员部署,并将目标、任务具体分解到各有关科室,实行领导、人员、财力、物力、时间五集中。各科室克服了时间紧、任务重等诸多困难,加班加点,团结协作,齐心协力,确保创建成功。
任务分解 自我评估――从2008年12月开始,资料审核组以及各部门负责人多次前往多家兄弟院校,走访调查相关工作经验,通过认真学习深刻领会创建指标内涵和要求,形成评估材料初步明细。在正确理解指标内涵的基础上,对指标体系进行分解细化,并落实到具体责任人,对照省级重点技工学校标准及评估细则严格进行资料的自评,及时查漏补缺,为创建工作积累了大量的基础性材料;对评估材料条、目归类进行了进一步的规范指导,力求相关工作条目、支撑内容、工作标准清晰、明确。
专家指导 积极整改――为以良好的状态和出色的工作迎接上级部门对学校的评审,学校还多次邀请市劳动和社会保障局领导和同行专家多次到校进行检查指导,认真听取领导专家们有针对性提出的意见和建议,结合学校的工作实际,及时采取相应的解决方法,确保各项整改措施落到实处。
与时俱进 及时更新――学校对照下省厅下发的新标准和细则,对学校全部备查资料明细进行进一步确认和完善;各部门按照修订后的备查资料明细要求整理并上交了相关资料;在此基础上资料审核组成员对责任条目进行了备查资料的检查、目录打印及信息完善,有效推进了创建工作的进行。
精力集中 全面冲刺――在确定评估日期后,领导小组成员认真检查整改评估资料、备查内容、自评报告、申报表、评估表,确保了评估资料的完整、一致与准确:各种资料签字、盖章齐全,清晰、整齐;所有资料无错页、漏页、倒页等错误;封皮、总目录与内容完全对应;子目录、分目录与总目录完全一致,特别注意了评估成册资料中自评说明与评估表中的自评说明的一致性。
“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,迎接省级重点技工学校评估是一项系统工程,任务艰巨而繁重,全校上下要同心同德,以对学校、教职工负责的态度,积极行动起来,努力通过此次评估,使轻工技校的各项工作上一个新台阶,促进学校又好又快发展。