整合社区资源提高综合素质

　　高明区大力推进社区教育

　　佛山日报讯 记者冯慧雯报道：近日，产业工人周琴晚上7时便准时到区开放大学上社区教育课。与此同时，相隔23公里的明城镇明阳村新时代文明实践站内，学习氛围也相当浓厚，数十名儿童、青少年正在参加绘画培训。

　　这些活动，是高明社区教育的常态化课程。近年来，高明区大力推进社区教育，围绕建设“部门联动、社会协同、全民参与”的学习型社会，整合优化社区教育资源，着力提高广大人民群众的综合素质。

　　荷城街道以区开放大学为社会教育活动中心阵地，结合中华优秀传统文化特色，面向社会开设多种形式的社区教育课程，今年共开设少儿扎染班、少儿古筝班、成人国画班等24门课程，满足了群众就近学习的需求。

　　此外，高明各镇街也按照实际情况，创新社区教育载体，打造社区教育特色品牌。以明城镇为例，该镇在明阳村委会开设“画说高明·情暖明阳”少儿乡村公益艺术学堂，为村中500余名外来务工人员子女构筑文化艺术教育阵地，打通乡镇社区教育“最后一公里”。

　　“画说高明·情暖明阳”少儿乡村公益艺术学堂共开设10堂课，课程设计为“1+1”社区教育公益反哺模式，致力为乡村儿童提供红色教育特色艺术课程，让他们在艺术熏陶中树立正确人生观、价值观、世界观。

　　促进社区教育与学校教育融合发展，也是推进社区教育的重要内容。高明区教育局广泛链接各职能部门资源，联合区民族宗教事务局在杨和镇京师附校开展夏国璋狮扎技艺、高明麦屋天灯、高明生漆脱胎技法等优秀传统文化课程和活动，将乡情融入学生的素质教育中。

　　区教育局相关负责人表示，接下来将继续以构建终身学习体系、全面建成学习型社会为目标，进一步整合社区教育资源，不断丰富社区教育特色课程活动的内涵和形式。推动高明区社区教育再上新台阶。