利津县多措并举塑造幸福教师
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于2022年03月05日发表
利津县在师德师风建设活动中,重视教师职业幸福感的养成,多管齐下、多措并举塑造“幸福”教师。
首先是师德师风建设掌舵“幸福”动向。各学校通过开展师德师风建设工作,培养教师的责任感与自豪感,并通过组织“慰问困难教职工”、“师德师风学习”等形式多样的活动,营造了团结、和谐、向上的氛围。
其次是专业成长为“幸福”提供能量。通过名师、骨干教师示范课、教师成长汇报课、课堂开放、走出去学习、请进来培训等形式,不断提高教书育人能力,使教师获得职业幸福感、成就感。
三是全员健身为“幸福”提供保障。积极组织教职工开展以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题的全员健身活动,教师和学生一起跑操、跳绳、踢毽子、打羽毛球、乒乓球等健身活动,奏响了教师幸福健康生活的号角。
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2023-10-01 01:08:45重新编辑