周村区凤鸣小学坚持五育并举宅家手册遇见美好的自己

如何让同学们在这个特殊的假期里过得充实快乐，周村区凤鸣小学以立德树人为根本任务，以全面提高教育教学质量为核心，以创建义务教育优质均衡发展区为主线，突出“五育并举”，精心为学生设计了每周的“宅家手册”。该指导手册有目标，有内容，有评价，力求从德智体美劳五个方面丰富孩子们“加长版假期”的生活，培养了习惯养成教育，让学生们快乐成长，遇见美好的自己。

一是开展新时代文明实践德育为先，培植文明实践品牌。创新周主题教育活动，开展新时代文明实践德育教育，落实“中小学德育课程一体化”工作，完善德育课程一体化课程资源库，该校精心设计，每周推出一期宅家手册，每周围绕一个主题开展活动；二是突出线上教学智育中心地位，落实精细规范管理，面对疫情期间“线上教学”的新形势，学校提前制定好线上教学计划，分别召开各级部、各学科部署会议，安排教师组织好孩子们认真参与“空中课堂”的学习，任课教师及时听课，每日线上批改点评作业，随时进行线上答疑，让宅家的家长和孩子不再焦虑，积极投入到学习中来，各班还开展了线上好书共同，读书分享会等等，充分挖掘各学科阅读因素，完善学校特色阅读课程体系；三是推进线上体育科技项目，创新特色，结合疫情期间的特殊情况，利用“宅家手册”设计了“健身小达人”主题活动，宅家的孩子们积极投入到体育教师设计的各类项目活动中，家长成了教练，亲子互动，得到了很好的锻炼效果；四是坚持线上以美育人，美美共生，开展好线上美育教育，搭建美育平台，以各种德育主题活动为引领，树立正确的审美观念和审美情趣，提升美的境界、塑造美的心灵；五是立足新时代，劳动教育托起中国梦，孩子们学会了整理书桌，打扫房间，下厨做饭，包水饺蒸馒头，丰富劳动实践体验途径，懂得了父母的艰辛，强化劳动实践育人功能。

该校坚持“线上”五育并举，重点强调立德树人的根本任务，坚持德育为先、创新为魂、课堂为基、教师为要，努力打造“线上课堂门门都是育人载体、线上课堂堂堂都是育人阵地、教师人人都是育德的能手、环境处处都是育人土壤”，疫情期间精心设计的“宅家手册”以其丰富“五育并举”的内容吸引着孩子们，使孩子们的假期不再枯燥，停课不停学，让这个“加长版的假期”过得有价值有意义，达到了全员、全程、全方位育人的实效。（图文：胡燕 孙立）