曲堤中学改进教研模式提高教师专业水平
在教学教研上,结合我校教学实际及师资水平,开展了“两横一纵”教研模式。 “两横”是指:1、针对新教师及转学科教师,实行了新老教师帮扶结对活动,培养青年教师成长,建立强有力的学科教师团队,要求老教师每周至少要帮新教师修改一篇教案、听新教师一节课,每月至少要指导新教师上一节汇报课。新教师每周至少要听指导教师二节课,在指导老师指导下,每月至少上一节公开课;2、加强同年级同学科组集体备课教研,每周由原来的1次改为两次,对于新授课备课组长先授课,备课组其他老师听课,年级组领导不定期抽查。“一纵”指的是加强各科教研组的教研,学校领导分别负责一课教研组,教研内容主题是:研讨“小组合作、问题导学”模式,对教学过程中出现的问题进行改进,对课堂有益的地方进行共享。老师们在集体教研及备课中要充分研讨如何利用小组的特点,对学生进行有层次教学,一堂课要关注到每一个孩子的学习情况。
学校重视教研,多次承办全区各学科集体教研活动,组织学科组成员示范课研讨活动,各年级备课组每周集体备课,群策群力,充分教研。